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校外實習總結(jié)怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時間:2026-01-07 15:10:01 查看人數(shù):75

校外

校外實習總結(jié)怎么寫 【篇1】2150字

通過這一個多月以來的校外實習,我改變了許多以往對公務(wù)員這一職業(yè)的看法。在此之前,不僅僅是我,身邊的許多同學對這一職業(yè)的看法大都是:工作輕松、待遇優(yōu)厚、關(guān)系決定一切。然而,通過此次的暑期實習我發(fā)現(xiàn)了很多想法上的偏差。同時,也意識到了作為一名國家公職人員所應(yīng)具備的各項素質(zhì)。下面我想用平實的語言記錄下我在本次實習中的經(jīng)歷和感受。

我的實習單位是濰坊市工商局濱海經(jīng)濟開發(fā)區(qū)分局。剛到實習單位不久,便認識了同我年齡相仿的幾位工作人員,他們大多是參加工作不久的大學生。他們在介紹單位總體情況和部署工作任務(wù)的同時,也會親切地訴說自己的公考經(jīng)歷。他們大多沒有顯赫家庭背景和豐富的人脈關(guān)系,有的只是考前專注的復(fù)習和認真的鉆研總結(jié)。用他們的話說,如今的公務(wù)員選拔越來越公開透明了,可鉆的空子越來越少了,任何一名符合報考條件的畢業(yè)生只要肯下功夫鉆下去復(fù)習,不怕沒有機會實現(xiàn)自己成為一名公務(wù)員的夢想。

由于實習的時間較短,實習單位安排給我的工作并不復(fù)雜,前期主要負責會議記錄、材料撰寫以及相關(guān)通知的傳達。親切的局領(lǐng)導(dǎo)對學校能為我們在校學生提供校外實習的機會表示了贊賞和肯定,并希望我在此次的實習中能夠多學、多看、多聽、多想。

剛剛開始的一個星期中,通過觀察,我發(fā)現(xiàn)公務(wù)員的工作并非像有人認為的那樣輕松。在辦公室里,我看到的不是一杯茶,一份報消遣時間的工作人員,而是忙于接聽電話,進進出出或是在電腦前專心整理文件和數(shù)據(jù)的身影。這所有的見聞告訴我:這份職業(yè)不僅不可以悠閑度日,反而比其他的職業(yè)多了一份嚴肅,多了一份責任。

一開始的實習工作并不順利,畢竟剛剛來到新的環(huán)境對很多事物還都不了解、不熟悉。讓我印象最深的兩件事要數(shù)復(fù)印文件和資料查找。雖然這些都是不起眼的小事,但是卻常常要遇到,因此一開始的笨拙讓我不免有些尷尬。之前在實驗室和家里用到的打印機比較簡易,操作起來也十分方便。當我第一次看到按鍵眾多的打印機,面對復(fù)雜的打印要求時,不禁有些手足無措。另外,查找資料也讓我頭疼了好一陣,面對一格格的歸類資料、一個個的檔案盒,要快速找到所需要的文件資料還真不是件容易的事情。

針對打印機的操作問題,我虛心向辦公室的前輩請教,熟悉每一個操作方法并記錄重要的操作步驟。然而,僅僅這樣還不夠,比較急用的資料通常要在規(guī)定的時間前送到各個部門,為此我采取了一邊復(fù)印,一邊裝訂的方式,但過程并非像我想象得那么簡單。一開始,一邊復(fù)印,一邊裝訂,常常出現(xiàn)裝訂錯誤,也常常由于匆忙大意被打印紙劃破手指。復(fù)印工作比較重的時候,掌心常常由于頻繁使用訂書機而出現(xiàn)酸疼的現(xiàn)象。這讓我深刻得體會到工作中那些原本看起來不起眼的小事情,要真真正正做得好、做得有效率并不容易,這些小事情同樣需要用心去學,細心去做。

此外,為了能夠快速地查找到需要的資料,我也下了一番功夫。利用中午的空閑時間,我把資料柜中的資料按照分類畫成了示意圖,每一類中大概有哪些重要的文件夾也在圖中做出了標注。一有時間,拿出本子反復(fù)看、反復(fù)記,最終做到了熟記于心。在此之后的實習工作中,也遇到了許多類似這樣的問題,漸漸明白了有些事情除了用心去做,也要講求方式、方法。

經(jīng)過一個階段對環(huán)境的熟悉,我被派到了分局內(nèi)設(shè)的“兩協(xié)”中的“消協(xié)”繼續(xù)實習。進入消協(xié)的第一天,部門的領(lǐng)導(dǎo)便告訴我,從事消費維權(quán)工作必須要有高度的責任心,認真并且耐心地對待每一項投訴。很多投訴可能都是些常人看來雞毛蒜皮的小事兒,但是卻關(guān)系著公眾的日常生活與健康。同時,消協(xié)也是工商行政管理局的一扇窗口,消協(xié)工作做好了,也是給工商部門樹立了良好的形象。一番談話結(jié)束后,我充分認識到了做好消費者權(quán)益保護工作的重要性。

在消協(xié)實習第一天就接到不少消費者打來的投訴電話,雖然之前已經(jīng)有了一定的心理準備,但是現(xiàn)實情況常常更為復(fù)雜多變,尷尬的情況也時有發(fā)生。有時投訴的消費者由于情緒激動說不清情況,導(dǎo)致無法記錄投訴的詳細情況;有時投訴方是老年人,講話不免有些含糊不清;有時接到外地人的投訴,卻聽不太懂方言……當然投訴的內(nèi)容也十分多樣:有住房投訴(預(yù)付款已交,但實物與圖紙不符)、私家車質(zhì)量投訴(變速箱進水)、用餐衛(wèi)生投訴、通訊工具投訴(居多)、衣物鞋帽投訴等等。

此外,接待上門投訴的群眾也不如想象中那般簡單。消協(xié)的調(diào)解室內(nèi)投訴方和被投訴方往往情緒都較為激動,經(jīng)過一番調(diào)解勸說,雙方都不肯退讓的情況也時有發(fā)生。因此遇到這種雙方無法達成協(xié)議,無法落實賠償金額的情況,往往采取技術(shù)鑒定的方式平息糾紛。日常的工作雖然繁瑣、辛苦,但部門的每一位工作人員都十分有耐心地調(diào)解每一項糾紛,將消費者的合法權(quán)益真正擺在了第一位。隨著身邊發(fā)生的案例不斷增多,我慢慢學會了一些處理相關(guān)糾紛的常用方法,這些方法的基礎(chǔ)是《______消費者權(quán)益保護法》和有關(guān)的規(guī)定,同時也要在處理具體糾紛的時候以情感人,以理服人,具體問題具體分析。

通過一個多月以來的實習,我改變了許多先前淺薄的看法,對相應(yīng)部門的工作內(nèi)容有了進一步的了解。也意識到剛開始從事一項工作或許會不太順利,或許會手足無措,但是只要本著虛心肯學、認真負責的態(tài)度,就沒有克服不了的困難。最后,要再次感謝學校能為我們提供這樣一次實踐和鍛煉的機會,相信此次的實習將成為我們十分難忘的寶貴經(jīng)歷!

篇1寫作要點182人覺得有用

寫總結(jié)其實是個挺實用的技能,尤其在校外實習這塊。一開始很多人可能覺得沒啥頭緒,覺得就是把事情記下來就行,但其實總結(jié)得有點講究。

先說個基本點,總結(jié)不是流水賬。比如實習期間去了哪幾個地方、做了什么,這當然是基礎(chǔ),但光寫這些沒多大意義。得把事情背后的意義挖出來,為啥這么做?效果怎么樣?要是能聯(lián)系到學過的知識就更好了。比如有個同學在一家公司實習,他只寫了每天跟同事跑市場、發(fā)傳單,這就太表面了。要是他能提到通過這個過程學到的溝通技巧,比如怎么跟客戶打交道,這樣就更有深度。

還有個需要注意的地方,有些人在寫總結(jié)的時候容易忽略細節(jié)。比如時間順序搞混了,明明是上周的事,卻寫成前幾天。再比如用詞不當,像把“成果”寫成“成績”,雖然差別不大,但專業(yè)性就差了點。這種情況要是被指導(dǎo)老師看到,可能就會扣分。

書寫注意事項:

總結(jié)里最好能帶點反思。不是那種假大空的反思,而是真的從經(jīng)歷中得到的東西。比如實習過程中遇到過什么困難,是怎么克服的,以后碰到類似情況能不能有更好的辦法。要是能結(jié)合自己的專業(yè)背景,就更有說服力了。

還有個小技巧,總結(jié)最好分塊寫。比如說實習目標、實習內(nèi)容、實習收獲,分成幾部分,條理會清晰一些。但要注意,不要把每個部分都寫得太死板,可以稍微靈活一點,加入些自己的想法。

校外財務(wù)實習總結(jié)怎么寫【篇2】 1750字

校外財務(wù)實習總結(jié)范文

兩個月,八周,在以前總覺得時間好長啊,什么時候能結(jié)束呢。但真正要結(jié)束的時候,卻發(fā)現(xiàn)時間好短啊。就這么幾周的時間。這兩個月可以發(fā)生很多事,也足夠時間去改變一個人。而這兩個月對我來說,從最初的激情到厭煩到最后的反省,經(jīng)歷太多太多了。而這段時間,做為“財務(wù)經(jīng)理”一職,讓我明白了不少事,也讓我從自身反省過錯。畢竟在這中間,也有些是我的原因造成的。一切從頭開始!

當初留下的目的是為了讓自己有準備的走入這個社會,當時滿懷激情接受這個的實訓,也覺得這次肯定能學到很多。剛開始的幾天,真的是讓我學到了不少,也確實覺得這次的實訓會更上一層樓。企業(yè)制度、電算化初始化設(shè)置,這些都是經(jīng)過我們自己深思熟慮的??墒?,除了這些之外,之后的東西對我來說,都是一些機械性工作。

那時,我對這次實訓就沒有多大的興趣了,覺得一切都不是原先想的那么好的,也不像當初能讓自己做好準備。當時的我真的.很迷茫,對之后的實訓也不知道該怎么辦了。好像有種想逃避這種環(huán)境的感覺。人一旦厭煩一件事兒之后,就不會有什么好感了。當時,我也很清楚我這種狀況,我也很明白我應(yīng)該早點調(diào)整。而我沒有做到,我讓這種感覺一直蔓延,蔓延到我接受不了自己。

小組的記性也都停留在去年的實訓上,我不知道是我們太念舊了還是我們沒有去思考現(xiàn)有的問題。其實,在這中間并不是沒有問題,只是我們把問題淡化了。對于太多問題,我們都只是按照去年的處理方式。雖然是沒有錯,但我們卻連思考都成了不愿意。很多時候多問個為什么就完全不一樣了,可是又有多少人能做到呢?有時,我只是為了完成這次的實訓,已經(jīng)沒有去想那么的問題了。

記得那時,為了能早點讓實訓結(jié)束,連最后的本年利潤留在貸方,也沒有人去思考。一直是留在被審計,后來好像是被修改了。我不知道這樣是不是反應(yīng)出我們的專業(yè)只是還不扎實,可是這就意味著,我們沒有多想。出現(xiàn)了重大問題,我們一直無動于衷,連到最后的提取盈余公積金都沒有扣除以前年度的虧損。很少人能去注意到這個問題,也很少人查到這個問題。真的,雖然是手工,但是手工的基礎(chǔ)也是理論啊。對于這些理論,我們并沒有利用起來,對于這些知識,我們卻不知道、

最讓我感到失望的是,我們組在賬務(wù)上出現(xiàn)了錯誤,也都知道錯在哪里,卻不愿意改回來。因為很多東西往往都是到了快結(jié)束的時候,出現(xiàn)的問題特別多。雖然我們那時都有種特別不想改的沖動了,要改我們就要改很多,不改那就是錯的,可這樣影響的并不僅僅是憑證、金額,影響更多后面處理。我可能是比較追求完美,不希望被發(fā)現(xiàn)的錯誤還存在。所以,在每次組員不改的情況下,我還是會去修改。因此,造成與她們的不同,有時候我是真的不知道該怎么執(zhí)行 “財務(wù)經(jīng)理”這個職責。

賬務(wù)上的錯誤,我們可以通過鞏固基礎(chǔ),增強理論來減少,可我們并不僅僅只是賬務(wù)的錯誤。我當時留下來的還有一個原因是,想在最后的校園生活里,增長自己的處事能力以及人際交往,不想自己走入這個社會還是一無所知。就這兩個月,就這么幾周,就讓我感受到了所謂的世態(tài)炎涼。這是大家最后相處的兩個月,本該是和睦相處??晌覀儾]有做到,我們有的只是每天冷嘲熱諷,針鋒相對。原先一直認為我們這組是和諧的,不想其他組為一個小問題而爭得不可交叉。我們對于問題,大家向來都會提出自己的意見,每一次我們都會很好的解決一個問題,也不會因此而造成我們之間的不愉快。

可時間一長,問題就越來越多了,我們越來越不和諧了。對于問題,我們不再拿出來相互討論,對于意見的分歧也越來越大了。有時候我在想,這是不是我的錯,如果不是我的錯,我們還是很和諧的吧。我知道我在待人處事上還有很大的缺陷,可是很多時候,并不是我單方的原因,為什么不能置身處理的想想我的情況呢。知道是我沒有合理安排過工作,可那時,雖然作為“財務(wù)經(jīng)理”,但卻沒有辦法安排。一是不聽,二是不接受。對于我來說,我覺得我當這個經(jīng)理當?shù)暮檬“ ?/p>

這兩個月真的很快就過去了,在這兩個月中,真的體會到很多了,無論是從知識方面還是從待人處事上,這一切真的讓我成長了不長。而我似乎也開始擔心,今后走上社會是不是比在學校更加復(fù)雜呢?似乎我在這次實訓中,受到打擊了。不過同時,也能給我一個反省的機會吧。希望自己能在這些有更好的進步!

篇2寫作要點53人覺得有用

校外財務(wù)實習總結(jié)怎么寫

在校外財務(wù)實習過程中,不少同學都會遇到寫總結(jié)的問題。一份好的總結(jié)不僅是對自己實習工作的回顧,也是對未來工作的展望。寫總結(jié)的時候,得從多個角度去考慮,比如實習期間學到的知識點,遇到的問題以及解決方法,還有個人成長等方面。

在寫總結(jié)時,第一步是要梳理清楚整個實習期間的經(jīng)歷。比如,我所在的公司是一家小型的貿(mào)易企業(yè),主要負責進出口業(yè)務(wù)。剛到公司時,我對財務(wù)工作還比較陌生,尤其是涉及到國際貿(mào)易的部分,感覺特別復(fù)雜。但通過一段時間的學習,慢慢就掌握了基本的操作流程,像如何處理發(fā)票、報關(guān)單之類的文件。這部分內(nèi)容要詳細記錄下來,因為這是總結(jié)的重要部分,能體現(xiàn)個人的成長軌跡。

接下來就是總結(jié)遇到的問題了。實習期間,我遇到了不少難題,其中印象最深的就是有一次客戶提供的發(fā)票信息有誤,導(dǎo)致報關(guān)單無法正常提交。當時心里很著急,但后來請教了同事,才發(fā)現(xiàn)是自己在核對信息時沒有仔細檢查。經(jīng)過這次教訓,我開始更加認真地對待每一個細節(jié),也學會了如何更高效地解決問題。這部分內(nèi)容需要具體描述問題是什么,以及最終是如何解決的,這樣能讓總結(jié)顯得更有說服力。

除了記錄經(jīng)歷和問題,還要談?wù)勛约旱氖斋@。比如,通過這次實習,我不僅熟悉了財務(wù)工作的基本流程,還學到了很多實用的技能,像excel表格的高級運用,還有如何利用軟件進行數(shù)據(jù)分析。這些都是在學校里學不到的東西,對我以后的職業(yè)發(fā)展會有很大幫助。這部分內(nèi)容可以適當加入一些專業(yè)術(shù)語,比如“現(xiàn)金流管理”、“成本核算”等,這樣會讓總結(jié)看起來更有深度。

書寫注意事項:

寫總結(jié)的時候也要注意語言表達的準確性。比如,我在寫總結(jié)時曾經(jīng)把“資產(chǎn)負債表”誤寫成了“資產(chǎn)損益表”,雖然兩個概念很接近,但畢竟不是同一個東西。這種小問題雖然不影響整體理解,但還是要注意避免。還有一次,我在描述某項任務(wù)完成情況時,用了“順利完成”這樣的模糊表述,后來改成了具體的完成時間和成果,效果就好多了。

小編友情提醒:

寫總結(jié)時還可以展望一下未來。比如,通過這次實習,我對財務(wù)工作有了更深的理解,也明確了自己今后的努力方向。我希望能夠在接下來的學習中進一步提升專業(yè)能力,爭取早日成為一名合格的財務(wù)人員。這部分內(nèi)容可以簡短一些,主要是給總結(jié)畫上一個圓滿的句號。

機電校外頂崗實習總結(jié)怎么寫【篇3】 1250字

機電校外頂崗實習總結(jié)范文

頂崗學習是指學生根據(jù)學校教學計劃的要求,在規(guī)定的教學時限內(nèi),按照學校實習教學計劃的安排,在企業(yè)、機加廠相關(guān)實踐崗位上進行的實踐學習活動,包括實習、預(yù)就業(yè)和已簽定就業(yè)協(xié)議的提前就業(yè)等。學生頂崗學習是專業(yè)教學的重要組成部分,是教學活動的繼續(xù),是提高學生的`實踐技能和專業(yè)能力的重要教學方式。

一、實習目的

頂崗實習是學校教育的最后一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié),通過頂崗實習,使學生走向社會,接觸本專業(yè)工作,拓寬知識面,增強感性認識,培養(yǎng)、鍛煉學生綜合運用所學的專業(yè)知識和基本技能,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手能力;培養(yǎng)學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風;培養(yǎng)、鍛煉學生交流、溝通能力和團隊精神,實現(xiàn)學生由學校向社會的轉(zhuǎn)變。同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。

二、實習時間和班級

時間:201*年2月10日 –201*年6月1日

班級:機電11181班

三、實習指導(dǎo)教師

肖墩安 謝躍龍 曾偉

四、實習單位的確定

實習單位由就業(yè)安置辦會同本部選擇和確定。學生一般應(yīng)在學校確定的實習單位范圍內(nèi)進行實習。有條件的學生可以自行聯(lián)系實習單位,但必須報就業(yè)安置班和本部批準,并接受學校、級部、實習指導(dǎo)教師的定期檢查。

實習單位原則上要求到機電行業(yè)、企事業(yè)單位的工作崗位進行崗位實習。已提前就業(yè)的學生,結(jié)合就業(yè)單位從事的工作崗位進行專業(yè)學習。

五、實習內(nèi)容

1、調(diào)查了解當前機電的發(fā)展情況,掌握機電各種維護的內(nèi)容

2、了解一級維護的各項內(nèi)容以及維護的流程。

3、掌握機電生產(chǎn)線作業(yè)各工位的實際操作規(guī)程。

4、各種機電專用設(shè)備和儀器的使用。

5、學習、掌握計算機技術(shù)在汽車技術(shù)上的運用。

6、學習、掌握的機電流程作業(yè)。

實習生應(yīng)根據(jù)實習單位提供的實習崗位,應(yīng)對上述內(nèi)容中的2、4、6、項進行重點實習;可以從1、5、中選擇部分項目(至少2項),驗證理論的科學性與實用性,并提高自身的分析問題與解決問題的能力。

六、實習作業(yè)

1、實習單位鑒定;

2、實習綜合報告或?qū)n}調(diào)查。

實習綜合報告應(yīng)包含以下內(nèi)容:實習單位概況、實習內(nèi)容及實習收獲和成果。實習綜合報告的內(nèi)容應(yīng)真實充實,實習報告字數(shù)應(yīng)在3000字以上。

專題調(diào)查報告:可就與專業(yè)相關(guān)的專題性問題進行調(diào)查分析,專題調(diào)查報告字數(shù)應(yīng)在4000以上。

學生實習成績由指導(dǎo)老師根據(jù)實習作業(yè)評定,實習作業(yè)齊全為合格,優(yōu)良等第根據(jù)綜合實習報告或?qū)n}調(diào)查報告內(nèi)容質(zhì)量評定,實習分數(shù)最后由教務(wù)處核定。

未能按實習計劃完成實習、未交實習作業(yè)的,不認定實習學分,不進行畢業(yè)綜合評價和考核,實習成績及格者方可取得規(guī)定的畢業(yè)實習學分。

提前就業(yè)的學生應(yīng)根據(jù)實習計劃結(jié)合就業(yè)單位的基本情況和崗位職責,寫出就業(yè)工作總結(jié)及工作體會,字數(shù)在2000-3000字以上,

七、實習要求

實習期間學生必須遵循實習單位的勞動紀律和廠規(guī)廠紀、由實習單位考核,班主任及時了解學生實習動態(tài)情況,學生應(yīng)在實習小結(jié)中對遵守紀律情況進行自我鑒定。學生應(yīng)及時將實習單位通訊地址提供給班主任。

篇3寫作要點153人覺得有用

寫總結(jié)的時候,得把整個事情的過程理清楚,腦子里得有個大概的框架,不然寫出來的東西就亂七八糟。比如說機電校外頂崗實習,就得先把這段時間的經(jīng)歷分分類,像學到了哪些技術(shù),遇到了什么困難,這些問題又是怎么解決的,還有就是跟同事之間的相處情況啥的,這些都是需要考慮進去的。

先說說學到的技術(shù),這一塊兒很重要,因為這是實習的主要目的之一。你在學校里學的那些理論知識,到了實際工作中是不是都能用得上?如果用不上,那肯定得反思一下自己是不是理解不到位。記得有一次,我在調(diào)試一臺設(shè)備的時候,發(fā)現(xiàn)說明書上的步驟跟實際操作不太一樣,后來經(jīng)過反復(fù)試驗才找到正確的方法,這個經(jīng)歷讓我明白了理論結(jié)合實踐的重要性。

再來說說遇到的問題,每個實習生都會碰到各種各樣的麻煩事。像我剛?cè)サ臅r候,對公司的規(guī)章制度一點都不熟悉,經(jīng)常犯一些小錯誤。有一次忘記打卡了,結(jié)果被扣了工資,這事讓我特別尷尬。不過后來慢慢適應(yīng)了,也開始留意這些細節(jié)了。還有就是跟同事溝通的時候也會出狀況,有時候一句話沒說清楚,就會導(dǎo)致工作進度受影響,所以學會清晰表達自己的想法也是很重要的。

還有就是跟同事的關(guān)系,這個也很關(guān)鍵。在學校里可能大家都是同學,但到了公司就不一樣了,每個人都有自己的職責范圍。剛開始的時候,我總是擔心自己做不好,怕給別人添麻煩,所以特別小心翼翼。后來我發(fā)現(xiàn),只要態(tài)度誠懇,主動幫忙,大家其實都挺愿意接納你的。比如有一次,一個同事手頭的任務(wù)特別多,我就主動幫他分擔了一部分,他后來對我也特別照顧,有什么不懂的地方都會耐心指導(dǎo)。

寫總結(jié)的時候,最好能把這些內(nèi)容都整理出來,然后按照一定的順序排列好。不過千萬別把它們一股腦兒地堆在一起,這樣會顯得很雜亂。可以先列出幾個大點,然后再針對每個點展開敘述。比如說先寫技術(shù)方面的收獲,接著寫問題及解決方案,最后寫人際關(guān)系處理的經(jīng)驗。當然,具體怎么安排還得看個人的習慣,找到最適合自己的方式就行。

書寫注意事項:

寫總結(jié)的時候要注意語言簡潔明了,盡量避免啰嗦。有些時候,明明一句話就能說清楚的事情,非要繞好幾個彎子說出來,這就不太好。比如我曾經(jīng)看過一份總結(jié),里面描述一個問題就用了好幾句話,其實只要抓住重點就好。不過有時候人一著急,就容易寫出這樣的句子來,我自己也經(jīng)常犯這個毛病。

會計校外實習總結(jié)怎么寫【篇4】 1350字

xx年05月21日:明天內(nèi)部審計就要檢查了,我們開始準備一切所需要的東西。首先,當然是記賬憑證,全部的記賬憑證都要檢查,看是否缺少附件,還要蓋上個人章以及憑證賬。由于上個星期,憑證還未蓋“銀行收訖”章,所有今天算是比較忙碌的,不過還沒有全部蓋完。

因為,學習如何核對銀行戶,其實步驟還挺簡單的,就銀行戶的明細與現(xiàn)金流入的核對,看哪些金額是已經(jīng)上繳,但沒有營業(yè)報表的。但還有些金額可能是在之前繳過的,所以還要將金額從現(xiàn)金流入里查找,如果真的沒有的話,我們就要將其記在本子上,還要發(fā)到oa上,讓各分局營收負責人所知道,也盡其早點交上報表。又是一項新學的知識了。

審計的到來,讓每個人都要負責好自己手頭上的工作,而我就是填制銀收憑證,由于營業(yè)日報表極少,因此,之前都是沒有做過憑證的?,F(xiàn)在是手頭上有多少報表就先填制,無論是否核對過。不過,填制憑證還是蠻快的。從一號的報表一直到十幾號的報表,說多不多,但說少不少??傮w還是完成蠻快了吧,小自戀一下。哈哈!

xx年05月22日:每次審計的到來,總是讓我們有得一忙。據(jù)說這次更注重規(guī)范化,因此,以前年度的憑證都要裝訂好,也要將今年的憑證整理、蓋章。雖然審計一來,我們顯得忙碌了許多,但是,也是給我們機會改正錯誤啊。有則改之,無則加勉。

不過,也從他們身上,看到審計的一部分。以前在學校,我們也模擬了一次審計,感覺是比較受限制的,因為,就一個想法,也查不出重大事項,所有的都是小細節(jié),規(guī)范的問題。而今天我是真正看見審計來查公司的賬,一來,分配工作,有檢查賬套的,也有檢查公司的成本、收入。

他們對發(fā)放工資的檢查,看是否正確,也看是否符合成本,等等。審計的檢查還有好幾天,看來這幾天是好好學習的幾天了。

xx年05月23日:額、趁著審計還沒有來,我要趕緊把后臺充值登記好。由于上次在核對報表的時候,后臺充值比較少,因此沒有復(fù)制出來,所以今天只能一次性登記好。還好報表的數(shù)量不是很多,找起來也比較的方便,上個月和這個月有點聯(lián)系,第一次操作,并不知道要把上個月的未收款的用戶放到這個月的.最初。篩選出上個月的未收款復(fù)制到本月來的時候,接二連三的出現(xiàn)問題,將隱藏起來的用戶全部由于顯示出來了。沒有辦法,又要重新復(fù)制一下了,不容易啊,excel沒有學好?。?/p>

審計來了,我就要成為流浪的小孩兒了。慶幸辦公室還有一個位置,自己的事兒都忙完了,也要幫她們弄弄規(guī)范化了?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)蓋章都蓋出水平了。

今天還學習了清點發(fā)票上繳的明細,看上繳發(fā)票是否與明細一樣,作廢的發(fā)票是否是三聯(lián)的。不過,中間發(fā)現(xiàn)有些發(fā)票就缺少發(fā)票聯(lián)或記賬聯(lián),還不知道是何原因,只能一個個記出來,到時候再查明原因了。

xx年05月24日:手有點小酸,清點完發(fā)票后就要對以前沒有蓋過章的憑證全部蓋章。不容易,不容易啊,憑證都要蓋章個人章,原始憑證還要蓋上類似我們以前在學校的“附件”章。一天都這么蓋下來,手能不酸嘛。胳膊那個酸啊!

不過,還是有進展的,從原先要一張一張對齊蓋章到現(xiàn)在一蓋下去就有水平線的感覺,從原先的“烏龜”速度到現(xiàn)在的“兔子”速度。但有時候還真的不能快啊,一快就發(fā)現(xiàn)蓋錯章了,把記賬的蓋成了出納的章,幸好是還可以再打印一張憑證??磥?,速度也要保證正確性??!

會計校外實習總結(jié)

篇4寫作要點109人覺得有用

會計專業(yè)的校外實習總結(jié)該怎么寫?這確實是個需要好好琢磨的問題。既然是總結(jié),就得把實習期間學到的東西理清楚,不能像流水賬似的記事。比如,實習期間接觸到了哪些業(yè)務(wù)流程,像憑證審核、賬目登記之類的,這些都是重點內(nèi)容。

在寫的時候,得結(jié)合自己的專業(yè)背景,把學到的知識點都串聯(lián)起來。比如,你在實習中發(fā)現(xiàn)企業(yè)做賬時經(jīng)常會出現(xiàn)一些小問題,這些問題可能跟教材上的理論不太一樣。像有些公司為了避稅,會做一些特殊的賬務(wù)處理,這就需要你去分析背后的原因,而不是單純地記錄現(xiàn)象。

寫總結(jié)的時候要注意細節(jié),不能光說大道理。舉個例子,你在某家公司實習,負責成本核算這部分工作,那么就得具體描述你是怎么做的,用了什么方法,遇到了什么困難,又是怎么解決的。要是只說“我學會了成本核算”,這樣就太籠統(tǒng)了。

書寫注意事項:

寫總結(jié)的時候,最好能結(jié)合一些實際案例。比如有一次,你發(fā)現(xiàn)某份報銷單上的金額計算錯了,當時是怎么發(fā)現(xiàn)的,又是怎么跟同事溝通處理的。這樣的事情寫進去,會讓總結(jié)顯得更有說服力。

不過有時候,寫總結(jié)也會遇到一些小麻煩。像是有些內(nèi)容想表達卻不知道該怎么組織語言,這時候不妨先列個提綱,把想說的事情都寫下來,然后再慢慢整理成通順的話。還有,實習期間可能接觸到不少新名詞,像erp系統(tǒng)、財務(wù)軟件之類,這些都可以適當提一下,但別太多,不然會顯得雜亂。

再比如,有些同學可能會覺得寫總結(jié)沒啥好寫的,其實不然。就算是很普通的日常工作,也能從中提煉出有價值的經(jīng)驗。像每天都要核對庫存賬目,看似簡單,但實際上能培養(yǎng)細心和耐心,這也是實習的一大收獲。

歷史專業(yè)校外實習總結(jié)怎么寫【篇5】 1250字

歷史專業(yè)校外實習總結(jié)范文

日子如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,兩個月的實習生活即將結(jié)束了。還記得當初剛到鹽城中學時的緊張與激動,而今卻即將轉(zhuǎn)身離開。學校里的一花一草,一池一木;教學樓里埋頭看書的學生;食堂里打飯的叔叔阿姨;宿舍里和藹親切的宿管阿姨;辦公室里,專注備課的歷史老師;這一切都讓我產(chǎn)生了眷戀,在分別的路口,竟有些感傷?;仡欉@兩個月的點點滴滴,有歡樂、有迷茫、有辛苦、有感動,時光交疊,滿滿的都是收獲。

在歷史教學方面,感謝我的指導(dǎo)老師楊老師,這兩個月因為他的悉心指點,我有了很大的進步。對于歷史教學,我有這樣三方面的心得體會。首先是教案一定要寫好。一份教案的好壞直接關(guān)系到課堂教學的質(zhì)量。我剛開始上課的.時候,教學內(nèi)容混亂,知識點漏講,不能很好地抓住重難點。后來,通過聽老師的課,加上自己的琢磨,我覺得在寫教案的時候就要把這些內(nèi)容方面的問題處理好。教學內(nèi)容要準確,知識點之間的銜接過度,語言的組織等等,都要精益求精。其次,我對增加歷史課堂的趣味性有了一些感悟。我的指導(dǎo)老師講課有一個很大的特點,就是風趣幽默。原本枯燥的史實,經(jīng)他一講,立馬生龍活虎起來。學生說,上他的課輕松有趣,非常喜歡。而我的歷史課卻是一本正經(jīng)、一板一眼的,甚至有些枯燥。我也會講小故事,但是這些故事從我口里講出來,就是少了那么一些幽默。我試著改變這種現(xiàn)狀,在講課的同時,盡量想辦法為我的課堂制造“笑點”,調(diào)動課堂氣氛。漸漸地,收到了一些效果。學生會樂呵呵地大笑,然后充滿興趣地繼續(xù)等待下文。我覺得在增加歷史趣味性這方面,需要我積極努力地琢磨體會。同樣的知識點,也許換一句語言,換一種講-法,就能收到不一樣的效果。第三,我覺得我在課堂上的即興發(fā)揮有很大提升。剛開始,我要把每一句我可能說的話都寫在教案上,如果不背熟記牢,我就會容易忘詞,不知道下一步要說什么。漸漸地,我發(fā)現(xiàn),我不再花很多時間記教案,但是在課堂上我也能從容自如地把內(nèi)容講出來。也就是說,在即興發(fā)揮方面,我有了很大的進步。只要知道這節(jié)課要講的主要知識點,剩下的語言都是課堂上臨時組織。因此,鍛煉與實踐才是提高教學技能的主要方法。

在班主任工作實習方面,我體會到了班主任的辛苦,同時也感受到班主任對于學生的重要性。我實習的班級是高一(18)班,我經(jīng)常到班上坐班或者看看課間操、早自習,通過與學生交流,建立起了很好的感情。他們是一群可愛的孩子,有自己的想法,并愿意說出來。班主任的身份就像學生的另一個監(jiān)護人,在學習上督促學生,生活上關(guān)心學生。通過與學生交流,班主任鼓勵學生,指出學生存在的問題,解答學生的迷茫與困惑,引領(lǐng)他們走上正確的方向。

實習生活充實而美好,雖然有時候會辛苦,但是收獲是沉甸甸的。我在進步的同時,也看到了自己的不足。在教學方面,我的課堂語言還不夠完善,表達不夠精致,銜接過渡的語言比較粗糙。還有一個需要突破的缺點,就是課堂不夠生動不夠激情,沒有抑揚頓挫的情感表現(xiàn),缺乏感染力。在今后的學習與生活中,我會繼續(xù)努力,向一名優(yōu)秀的歷史教師前進!

篇5寫作要點245人覺得有用

寫總結(jié)這事,說起來容易,真要寫好還真得花點心思。尤其是歷史專業(yè)的學生,校外實習總結(jié)要是寫得不好,可能就顯得很空洞。寫總結(jié)不是單純地把經(jīng)歷羅列一遍,而是要把學到的東西提煉出來,跟專業(yè)知識結(jié)合,這樣才有意義。

記得有一次指導(dǎo)學生寫總結(jié),有個同學就把實習期間參加的所有活動都寫上了,從參觀博物館到聽講座,事無巨細地記錄下來。結(jié)果整篇總結(jié)看起來像流水賬,沒重點。其實總結(jié)的重點是要突出自己的收獲,比如通過這次實習,對某段歷史有了新的理解,或者掌握了某種研究方法。這些東西才是總結(jié)的核心。

寫總結(jié)的時候,最好能結(jié)合具體案例來談體會。比如,你在實習過程中參與了一次文物修復(fù)工作,就可以詳細描述一下這個過程,然后分析下自己在這個過程中學到了什么,這比泛泛而談要強得多。當然,也不能光顧著談感受,還得注意邏輯性,不然會讓人覺得思路混亂。

還有個小技巧,就是多參考一些相關(guān)文獻。像歷史專業(yè)的總結(jié),肯定少不了引用一些學術(shù)著作或論文。這樣不僅能增加總結(jié)的可信度,還能展示你的知識面。不過要注意的是,引用的時候要標明出處,這是基本的學術(shù)規(guī)范。

有時候,寫總結(jié)會遇到一個問題,就是不知道該怎么開頭。其實開頭不必太復(fù)雜,簡單明了就好。可以先概述一下實習的整體情況,然后再逐步深入到具體的收獲和感悟。當然,如果實在找不到合適的切入點,也可以從一個印象深刻的小故事說起,這樣反而能吸引人。

寫總結(jié)時,用詞要講究。盡量選擇那些比較正式、有分量的詞匯,這樣能讓總結(jié)顯得更有深度。但也要注意避免堆砌辭藻,那樣反而會顯得矯揉造作。適當?shù)睦雍蛿?shù)據(jù)也很重要,它們能讓總結(jié)更加生動具體。

小編友情提醒:

檢查環(huán)節(jié)也很關(guān)鍵。寫完之后一定要認真校對幾遍,看看有沒有明顯的錯誤。有時候因為疏忽,可能會出現(xiàn)一些小問題,比如漏掉了一個標點符號,或者拼錯了某個專業(yè)術(shù)語。這些問題雖然不大,但會影響整體效果。

校外實習總結(jié)體會怎么寫【篇6】 550字

在泰日升實習將近3個月,真正的體會到學校和企業(yè)的差別。學校對我們太溫柔,以致我們有點“養(yǎng)尊處優(yōu)”,對于環(huán)境的要求太高,而自己克服困難的能力卻太低。做事總喜歡找借口,喜歡避重就輕,每每以我不能來自居。懶是人的共性,但能克服懶,那才是真男人。

剛?cè)ヌ┤丈臅r候,我總是以我是實習生自居,自認為還沒有真正的參加工作,我可以懶,可以避。但這在組長和工廠領(lǐng)導(dǎo)看來,我們是真的懶,是頹,是眼高手低的自大者。我們在入廠學習時,經(jīng)理助理就說了一句話:“我小學沒畢業(yè),在這里做了5年,自學了軟件?,F(xiàn)在,不管你們和我比操作,還是軟件,如果你能贏我,你這3個月可以不做事?!睖\淺的一句話,竟沒人能反駁,是沒底氣,至少我承認,我是沒底氣。人要有自知,我們目前還只是理想的狀況,在理想的狀況下學習,練習。而在工廠,靠的是經(jīng)驗和能力。能力我們都有,可是,經(jīng)驗?zāi)阌???你有??/p>

工廠的獎罰機制是與金錢直接聯(lián)系,在學校所謂的扣分。在大家的眼里從來就沒重視過。可當什么事情能夠與錢掛上鉤時,人就會上心。人為財死,鳥為食亡。遲到會罰錢,報廢會罰錢。

人只有在有和自身有利益的事物間做角逐,才會顯示孰輕孰重,才回去比較,去珍惜。

通過這次實習,學會很多,了解很多。

篇6寫作要點177人覺得有用

寫總結(jié)的時候,關(guān)鍵是要抓住重點,把事情講清楚。比如,先列出這段時間做了哪些事,哪些是主要的工作,哪些是次要的。這就好比做菜,先把材料都準備好,哪些是主角,哪些是配角,心里得有個譜。

記得要把過程描述得具體些,別光說結(jié)果。就像寫故事一樣,開頭怎么開始的,中間遇到什么問題,后來又是怎么解決的,都要寫出來。這樣不僅顯得真實,還能給人留下深刻印象。要是只寫個大概,人家讀起來會覺得干巴巴的,沒什么感覺。

數(shù)字很重要,特別是涉及到業(yè)績或者成果的地方。如果能用數(shù)字說話,就盡量用數(shù)字。比如,這個月完成的任務(wù)量是多少,跟上個月相比增長了多少百分比之類的。這些具體的數(shù)字能讓總結(jié)更有說服力。

書寫注意事項:

要注意寫總結(jié)的時候,態(tài)度要誠懇。如果是寫實習總結(jié),最好能結(jié)合自己的感受,談?wù)剬W到了什么,有哪些不足之處。當然了,不能光說缺點,還得說說自己是怎么努力改進的。這就像寫檢討書似的,得讓人覺得你認識到了問題并且愿意改正。

有時候,寫總結(jié)會涉及到一些專業(yè)術(shù)語,這時候就要看場合了。如果是在單位內(nèi)部交流,可以多用一些專業(yè)詞匯,顯得專業(yè)性強。但如果是在公開場合,比如給領(lǐng)導(dǎo)匯報工作,那就得注意通俗易懂,別搞得大家都聽不懂。畢竟,總結(jié)的目的是讓大家了解情況,不是讓人摸不著頭腦。

有時候,寫總結(jié)可能會因為時間緊任務(wù)重,草草了事。這種情況下,很容易忽略細節(jié)。其實,越是細節(jié)的地方,越能看出一個人的工作態(tài)度。所以,哪怕再忙,也得抽空把總結(jié)好好整理一下,不然的話,回頭一看,發(fā)現(xiàn)漏掉了重要的事情,那可就麻煩了。

小編友情提醒:

寫總結(jié)的時候,最好能附上一些相關(guān)的圖表或者照片。這樣不僅能直觀地展示成果,也能讓總結(jié)看起來更加豐富多彩。要是全是文字,難免會顯得枯燥無味。一張圖勝過千言萬語,這話一點沒錯。

校外實習總結(jié)怎么寫(精選6篇)

寫總結(jié)其實是個挺實用的技能,尤其在校外實習這塊。一開始很多人可能覺得沒什么頭緒,覺得就是把事情記下來就行,但其實總結(jié)得有點講究。先說個基本點,總結(jié)不是流水賬。比如實習期間去了哪幾個地方、做了什么,這當然是基礎(chǔ),但光寫這些沒多大意義。得把事情背后的意義挖出來,為什么這么做?效
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