幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)有哪些怎么寫 【篇1】1400字
幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)有哪些
為貫徹落實(shí)河北省教育廳《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》要求，切實(shí)防止和糾正幼兒園“小學(xué)化”現(xiàn)象，形成利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境，我吳橋縣第二幼兒園結(jié)合本園實(shí)際，以學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)為契機(jī)，以“快樂(lè)生活，健康成長(zhǎng)”為主線，突出“規(guī)范辦園，科學(xué)保教”的目標(biāo)，開(kāi)展了學(xué)前教育宣傳月“十個(gè)一”活動(dòng)，并確保了活動(dòng)實(shí)效，現(xiàn)將活動(dòng)的開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一、高度重視，做到“五個(gè)”精心
我園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)高度重視，將其列入近期議事日程，并成立了以園長(zhǎng)許金霞為組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任抓具體落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)小組，明確活動(dòng)任務(wù)和責(zé)任，落實(shí)具體措施和經(jīng)費(fèi)保障，領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)專門會(huì)議認(rèn)真研究制定宣傳月實(shí)施方案。
我園緊緊圍繞“快樂(lè)生活，健康成長(zhǎng)”這一主題，結(jié)合本園特點(diǎn)，確定了我園宣傳月主題“科學(xué)保教，愛(ài)從這里開(kāi)始”，讓孩子在生活中學(xué)習(xí)，在游戲中探索，并緊扣主題，做到“五個(gè)精心”，即精心制定宣傳內(nèi)容、精心設(shè)計(jì)宣傳計(jì)劃、精心組織宣傳過(guò)程、精心選擇宣傳形式、精心進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。充分體現(xiàn)本園特色，做到宣傳活動(dòng)與保育教育工作兩不誤，形成上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共辦的工作格局。
二、規(guī)范宣傳，確?！八膫€(gè)嚴(yán)禁”
我園嚴(yán)格按照“活動(dòng)方案”進(jìn)行宣傳，宣傳活動(dòng)做到“四個(gè)嚴(yán)禁”，即嚴(yán)禁宣傳活動(dòng)帶有小學(xué)化傾向；嚴(yán)禁宣傳內(nèi)容違背學(xué)前教育規(guī)律和幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)；嚴(yán)禁借宣傳之機(jī)誤導(dǎo)家長(zhǎng)；嚴(yán)禁借宣傳之機(jī)私自辦班。
我園多渠道宣傳政策法規(guī)活動(dòng)。利用各種媒體向家長(zhǎng)、社會(huì)廣泛宣傳學(xué)前教育政策法規(guī)：在醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)，通過(guò)印發(fā)宣傳單，現(xiàn)場(chǎng)解答幼兒家長(zhǎng)問(wèn)題、電子屏幕展示宣傳標(biāo)語(yǔ)、家園聯(lián)系欄內(nèi)設(shè)置了宣傳專欄、以“六一”為契機(jī)開(kāi)展多種形式的家園共育活動(dòng)等方式做好宣傳月宣傳工作。
三、常態(tài)教學(xué)，加強(qiáng)“三個(gè)堅(jiān)持”
1、堅(jiān)持嚴(yán)格遵循幼兒的特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，科學(xué)制定保教工作計(jì)劃，合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng)，保證幼兒每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。
2、堅(jiān)持以游戲?yàn)橹饕逃虒W(xué)方式，除了教學(xué)活動(dòng)以游戲?yàn)橹魍猓€開(kāi)展了角色游戲、體育游戲、音樂(lè)游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲，靈活應(yīng)用集體、小組和區(qū)角活動(dòng)等多種形式，激發(fā)幼兒的探究欲望，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。
3、幼兒一日活動(dòng)堅(jiān)持以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。從興趣入手，培養(yǎng)幼兒良好的品德和生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣及初步的生活自理能力，對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育，讓幼兒在生活中學(xué)習(xí)，在游戲中探索，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。
四、形式豐富，開(kāi)展“十個(gè)一”活動(dòng)
（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研討，用理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式引領(lǐng)和宣傳科學(xué)的教育理念。
1、開(kāi)展了一次集體學(xué)習(xí)與培訓(xùn)活動(dòng)。6月14日，我園開(kāi)展了對(duì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》、《幼兒園工作規(guī)程》以及《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》等相關(guān)政策、法規(guī)的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)活動(dòng)。教師們撰寫了數(shù)千字的學(xué)習(xí)筆記，學(xué)習(xí)后，每人寫學(xué)習(xí)心得，以小組的形式開(kāi)展了集體交流活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)教師們?cè)鰪?qiáng)了科學(xué)保教的自覺(jué)性和主動(dòng)性，提升了教師的教學(xué)理念與教育教學(xué)水平。
2、開(kāi)展了一次集體研討交流。幼兒園一日常規(guī)，直接關(guān)系到幼兒的成長(zhǎng)和教師組織一日活動(dòng)的質(zhì)量。6月19日，我園開(kāi)展了“優(yōu)化幼兒一日常規(guī)”經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。此次研討與交流，真正讓教師科學(xué)的教育觀念有效內(nèi)化為自身的行為意識(shí)，掌握可行可操作的依據(jù)及方法并落實(shí)到實(shí)踐中，
篇1寫作要點(diǎn)244人覺(jué)得有用
幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)該怎么寫？這事說(shuō)起來(lái)還挺復(fù)雜的，得把事情的來(lái)龍去脈理清楚。先得想明白這次活動(dòng)的目標(biāo)是什么，是提升家長(zhǎng)對(duì)教育的認(rèn)知，還是加強(qiáng)園內(nèi)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)？目標(biāo)明確了，接下來(lái)就該看看活動(dòng)的具體情況了。
活動(dòng)中，老師們精心準(zhǔn)備了不少課程，比如手工制作，戶外游戲，還有些特別的主題講座。家長(zhǎng)們參與的積極性挺高，很多家庭都來(lái)了，現(xiàn)場(chǎng)氣氛很熱烈。不過(guò)，也有幾個(gè)小插曲，比如說(shuō)有的環(huán)節(jié)時(shí)間安排有點(diǎn)緊湊，導(dǎo)致部分家長(zhǎng)沒(méi)能完全參與進(jìn)去。還有就是場(chǎng)地布置上，雖然整體效果不錯(cuò)，但有個(gè)別地方細(xì)節(jié)處理得不太到位，像是桌椅擺放稍微有些不整齊。
說(shuō)到總結(jié)，光有這些還不夠，還得分析一下效果如何。從反饋來(lái)看，大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)表示滿意，覺(jué)得收獲很大，特別是那些互動(dòng)性強(qiáng)的游戲環(huán)節(jié)，孩子們特別喜歡?？墒且灿行┘议L(zhǎng)提出了建議，認(rèn)為活動(dòng)內(nèi)容可以更加多樣化一些，尤其是針對(duì)不同年齡段孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)更貼合的活動(dòng)項(xiàng)目。
寫總結(jié)的時(shí)候，最好能結(jié)合實(shí)際情況，把好的地方寫出來(lái)，讓大家知道哪些做法值得繼續(xù)堅(jiān)持。同時(shí)也要誠(chéng)懇地指出存在的不足，這樣下次才能改進(jìn)。比如這次活動(dòng)中，老師們的準(zhǔn)備工作做得相當(dāng)充分，教案設(shè)計(jì)得很細(xì)致，這是一大亮點(diǎn)。但與此同時(shí)，活動(dòng)流程上的銜接還可以優(yōu)化，避免出現(xiàn)趕時(shí)間的情況。
另外還有一點(diǎn)需要注意，就是總結(jié)里提到的數(shù)據(jù)和事實(shí)要真實(shí)可靠。如果只是泛泛而談，沒(méi)有具體的例子支撐，那總結(jié)就會(huì)顯得空洞無(wú)力。像這次活動(dòng)，就可以列出一些具體數(shù)字，比如有多少家長(zhǎng)參與了，有多少個(gè)孩子參加了某個(gè)主題活動(dòng)，這些都能為總結(jié)增添說(shuō)服力。
幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)2025怎么寫【篇2】 950字
學(xué)前教育宣傳月，學(xué)習(xí)先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)，提升廣大家長(zhǎng)的育兒信心和能力，以下小編為大家整理了幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)2025,希望對(duì)大家有幫助!
幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)2025為貫徹落實(shí)仙游縣教育局《快樂(lè)生活，健康成長(zhǎng)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》，讓教育傳遞愛(ài)，讓愛(ài)啟迪教育，營(yíng)造和諧社會(huì)良好氛圍，我園結(jié)合社區(qū)實(shí)際，開(kāi)展了一系列的宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
1、我園對(duì)宣傳活動(dòng)高度重視，精心組織，成立了快樂(lè)生活，健康成長(zhǎng)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、依托專業(yè)資源，加強(qiáng)協(xié)調(diào)合作。
充分利用鯉中實(shí)驗(yàn)幼兒園人力、設(shè)備資源，利用各種活動(dòng)，廣泛宣傳，贏得家長(zhǎng)的支持與理解。
3、宣傳活動(dòng)豐富多彩，形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范，確保宣傳實(shí)效。
我園圍繞活動(dòng)主題，積極參加縣組織的的大型戶外宣傳活動(dòng)，開(kāi)展多種形式的科學(xué)育兒宣傳指導(dǎo)，形成上下聯(lián)動(dòng)、全社會(huì)參與的良好氛圍。
(1)以多種形式宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策，增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)。
通過(guò)led顯示屏、發(fā)放宣傳單等形勢(shì)，大力宣傳學(xué)前教育的方針政策、發(fā)展形勢(shì)以及縣教育局對(duì)學(xué)前教育的管理、規(guī)劃等;大力宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義;力爭(zhēng)形成全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。
(2)宣傳學(xué)前教育管理規(guī)定，促進(jìn)規(guī)范辦園。
以展板、宣傳單方式，組織幼兒園教師走上街頭，走進(jìn)社區(qū)和家庭，重點(diǎn)宣傳《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育小學(xué)化現(xiàn)象提高保育教育質(zhì)量的意見(jiàn)》、《幼兒園一日活動(dòng)行為細(xì)則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度讓家長(zhǎng)、社會(huì)了解幼兒園堅(jiān)持科學(xué)保教，規(guī)范辦園的行為。
(3)宣傳科學(xué)育兒知識(shí)，糾正小學(xué)化傾向。
幼兒園通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢活動(dòng)等形式，面向家長(zhǎng)及社區(qū)群眾開(kāi)展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng)，廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)，宣傳幼兒教育小學(xué)化的危害及防止和糾正小學(xué)化現(xiàn)象的措施，幫助廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高科學(xué)育兒水平，自覺(jué)抵制各種違反幼兒身心健康的行為。
通過(guò)本次學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)， 使科學(xué)的早期教育走進(jìn)千家萬(wàn)戶，為學(xué)齡前兒童的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境，進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。
幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)2025。
篇2寫作要點(diǎn)62人覺(jué)得有用
幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)____怎么寫
今年的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，作為負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作的人員，我覺(jué)得有必要好好梳理一下整個(gè)過(guò)程。這次活動(dòng)的主題是“科學(xué)育兒”，目的是讓更多家長(zhǎng)了解幼兒教育的重要性，同時(shí)也為教師們提供了交流經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。
活動(dòng)開(kāi)始前，我們做了不少準(zhǔn)備。一方面是要制定詳細(xì)的計(jì)劃，包括時(shí)間安排、場(chǎng)地布置、嘉賓邀請(qǐng)等。這個(gè)環(huán)節(jié)很重要，因?yàn)橐坏┯?jì)劃出了問(wèn)題，后續(xù)工作就會(huì)很麻煩。另一方面就是宣傳工作，要通過(guò)各種渠道讓更多的家長(zhǎng)知道這個(gè)活動(dòng)。這里有個(gè)小插曲，一開(kāi)始我們的海報(bào)設(shè)計(jì)得有些復(fù)雜，字體也太小，后來(lái)經(jīng)過(guò)調(diào)整才達(dá)到理想效果。
活動(dòng)當(dāng)天，現(xiàn)場(chǎng)氣氛很熱烈。家長(zhǎng)們帶著孩子早早來(lái)到會(huì)場(chǎng)，老師們則忙著接待和引導(dǎo)。上午是專家講座，專家講得很生動(dòng)，家長(zhǎng)們聽(tīng)得也很認(rèn)真。中午休息的時(shí)候，有些家長(zhǎng)還圍著老師問(wèn)個(gè)不停，這讓我意識(shí)到大家對(duì)教育的關(guān)注程度確實(shí)很高。
下午的互動(dòng)環(huán)節(jié)是重頭戲。我們?cè)O(shè)置了幾個(gè)體驗(yàn)區(qū)，讓家長(zhǎng)和孩子一起參與游戲和手工制作。說(shuō)實(shí)話，剛開(kāi)始的時(shí)候場(chǎng)面有點(diǎn)混亂，孩子們興奮得四處跑，家長(zhǎng)們也跟著忙前忙后。不過(guò)經(jīng)過(guò)老師的引導(dǎo)，慢慢就有序多了。特別是看到一些平時(shí)調(diào)皮的孩子也能安靜地完成任務(wù)，真是令人欣慰。
活動(dòng)結(jié)束后，我們收集了不少反饋意見(jiàn)。大多數(shù)家長(zhǎng)都表示收獲很大，尤其是對(duì)日常育兒有了新的認(rèn)識(shí)。當(dāng)然也有建議，比如希望以后能增加更多親子互動(dòng)的內(nèi)容。我覺(jué)得這些意見(jiàn)都很寶貴，可以幫助我們改進(jìn)下一次的活動(dòng)。
幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)：宣傳科學(xué)育兒知識(shí)-活動(dòng)總結(jié)怎么寫【篇3】 850字
幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)：宣傳科學(xué)育兒知識(shí)-活動(dòng)總結(jié)
為貫徹落實(shí)洛陽(yáng)市教育局《關(guān)于組織開(kāi)展2025學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》，抓好社區(qū)、家庭、幼兒園“三位一體”的教育共同體，讓教育傳遞愛(ài)，讓愛(ài)啟迪教育，營(yíng)造和諧社會(huì)良好氛圍，我校結(jié)合社區(qū)實(shí)際，開(kāi)展了一系列的宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
1、我校對(duì)宣傳活動(dòng)高度重視，精心組織，成立了“幼小協(xié)同，科學(xué)銜接”學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、依托專業(yè)資源，加強(qiáng)協(xié)調(diào)合作。充分利用幼兒園人力、設(shè)備資源，當(dāng)?shù)氐奈幕?、民俗資源，利用各種集會(huì)、活動(dòng)，廣泛宣傳，贏得家長(zhǎng)、群眾的支持與理解。
3、宣傳活動(dòng)豐富多彩，形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范，確保宣傳實(shí)效我園圍繞活動(dòng)主題，組織開(kāi)展主題活動(dòng)，面向全村開(kāi)展多種形式的科學(xué)育兒宣傳指導(dǎo)。開(kāi)展生動(dòng)活潑、喜聞樂(lè)見(jiàn)的公益性宣傳，形成上下聯(lián)動(dòng)、全社會(huì)參與的良好氛圍。
（1）、以多種形式宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策，增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)。通過(guò)展板、發(fā)放傳單等形勢(shì)，大力宣傳學(xué)前教育的方針政策、發(fā)展形勢(shì)以及縣教育局對(duì)學(xué)前教育的管理、規(guī)劃等；大力宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義；宣傳我校學(xué)前教育改革發(fā)展的.做法、成效和經(jīng)驗(yàn)，力爭(zhēng)形成全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。
（2）、宣傳學(xué)前教育管理規(guī)定，促進(jìn)規(guī)范辦園。以海報(bào)、傳單方式，走進(jìn)社區(qū)和家庭，重點(diǎn)宣傳《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法》、《關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象提高保育教育質(zhì)量的意見(jiàn)》、《幼兒園等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》、《幼兒園一日活動(dòng)行為細(xì)則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度及各地的相關(guān)管理文件，讓家長(zhǎng)、社會(huì)了解幼兒園堅(jiān)持科學(xué)保教，規(guī)范辦園的行為。
（3）、宣傳科學(xué)，糾正“小學(xué)化”傾向。幼兒園通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢活動(dòng)等形式，面向家長(zhǎng)及社區(qū)群眾開(kāi)展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng)，廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)，宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施，幫助廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高科學(xué)育兒水平，自覺(jué)抵制各種違反幼兒身心健康的行為。
篇3寫作要點(diǎn)219人覺(jué)得有用
幼兒園開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，主要是為了向家長(zhǎng)們普及科學(xué)育兒的知識(shí)。這次活動(dòng)組織得比較周密，從策劃到執(zhí)行都下了不少功夫。一開(kāi)始，園方就召集了全體教職工開(kāi)了個(gè)會(huì)，把活動(dòng)的大綱大致敲定下來(lái)。接著，每個(gè)班級(jí)的老師都領(lǐng)到了任務(wù)，負(fù)責(zé)準(zhǔn)備相應(yīng)的宣傳材料。
活動(dòng)中，老師們通過(guò)舉辦講座、發(fā)放手冊(cè)和現(xiàn)場(chǎng)咨詢等多種形式，向家長(zhǎng)們講解兒童早期發(fā)展的關(guān)鍵點(diǎn)。例如，如何培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力，怎樣幫助孩子建立良好的生活習(xí)慣等。這些內(nèi)容都是基于最新的教育理念，希望能為家長(zhǎng)提供一些實(shí)用的指導(dǎo)。不過(guò)有個(gè)小地方需要改進(jìn)，有些講座的時(shí)間安排得稍微緊湊了些，可能讓部分家長(zhǎng)感到有點(diǎn)吃力。
為了確?；顒?dòng)效果，園方還特意邀請(qǐng)了幾位專家來(lái)給家長(zhǎng)們做專題報(bào)告。專家們結(jié)合實(shí)際案例，深入淺出地闡述了科學(xué)育兒的重要性。這樣的互動(dòng)方式得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)，很多人表示受益匪淺。但也有一些細(xì)節(jié)需要注意，比如有的家長(zhǎng)反映專家講得太專業(yè)，有些術(shù)語(yǔ)不太好理解，希望以后能多些通俗易懂的內(nèi)容。
書寫注意事項(xiàng)：
這次活動(dòng)也設(shè)置了親子游戲環(huán)節(jié)，讓家長(zhǎng)和孩子一起參與其中。通過(guò)游戲的形式，孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)新技能，家長(zhǎng)們則從中了解到更多與孩子互動(dòng)的方式。這一環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)得很成功，很多家庭都玩得特別開(kāi)心。不過(guò)也有個(gè)別家長(zhǎng)覺(jué)得游戲規(guī)則有點(diǎn)復(fù)雜，不太容易上手，下次活動(dòng)時(shí)或許可以簡(jiǎn)化一下流程。
幼兒園全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)怎么寫【篇4】 600字
為貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》精神，營(yíng)造有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境，我校根據(jù)遼寧省教育廳及縣教育局關(guān)于《開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)》的要求，積極采取措施，大力宣傳國(guó)家學(xué)前教育政策、幼兒園的保教工作，家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí)，切實(shí)讓廣大家長(zhǎng)和幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。我鎮(zhèn)具體的工作開(kāi)展情況如下：
一、我校接到通知后制定了學(xué)前教育宣傳月的活動(dòng)方案，并成立了以校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)小組，專門負(fù)責(zé)宣傳月的工作。
二、明確宣傳工作的重點(diǎn)內(nèi)容
我鎮(zhèn)本次學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)時(shí)間，緊緊圍繞“快樂(lè)生活.健康成長(zhǎng)”的主題，廣泛宣傳《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》和國(guó)家有關(guān)部門政策文件，重點(diǎn)宣傳《幼兒園工作規(guī)程幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《教育部關(guān)于防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度及地方的相關(guān)管理文件，促進(jìn)幼兒教育規(guī)范化發(fā)展，宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)和方法，提升家長(zhǎng)的育兒信心和能力。
三、運(yùn)用各種方法全方位多角度進(jìn)行宣傳
1、廣泛開(kāi)展社會(huì)宣傳。通過(guò)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、發(fā)放宣傳單等方法宣傳學(xué)前教育政策。
2、深入開(kāi)展校內(nèi)宣傳。在宣傳月期間組織全園教師集中學(xué)習(xí)，通過(guò)撰寫筆記、集體交流等形式，理解規(guī)范辦園，增強(qiáng)科學(xué)保教的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
3、組織科學(xué)保教的相關(guān)活動(dòng)。
篇4寫作要點(diǎn)71人覺(jué)得有用
幼兒園全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)怎么寫
幼兒園搞活動(dòng)后，總得有個(gè)總結(jié)。這個(gè)總結(jié)可不是隨便寫寫就行的，它得能反映活動(dòng)的情況，還得對(duì)以后的工作有點(diǎn)幫助。要是寫不好，領(lǐng)導(dǎo)看了心里沒(méi)底，下次活動(dòng)可能就不好辦了。
先說(shuō)說(shuō)準(zhǔn)備材料這塊兒吧?；顒?dòng)一結(jié)束，就得趕緊把相關(guān)的資料收齊。比如照片啦、簽到表啦、活動(dòng)記錄，還有家長(zhǎng)反饋之類的。這些都得留著，不然到時(shí)候想寫總結(jié)的時(shí)候，手頭空空如也，那可就麻煩了。有時(shí)候忙起來(lái)，照片啥的隨手一放，過(guò)幾天就找不到了，這可不行。
接著就是整理思路?；顒?dòng)那么多細(xì)節(jié)，得好好想想哪些是重點(diǎn)。比如說(shuō)這次宣傳月的主題是什么，有沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果，孩子們的表現(xiàn)怎么樣，家長(zhǎng)們有什么反應(yīng)等等。把這些都想清楚了，寫起來(lái)就有方向了。
寫的時(shí)候，要注意語(yǔ)言得當(dāng)。不能太隨意，也不能太過(guò)正式。既要能讓大家看明白，又不能顯得太敷衍。比如，不能光說(shuō)“活動(dòng)很成功”，得具體點(diǎn)，說(shuō)說(shuō)成功在哪里。像活動(dòng)組織得井然有序，小朋友參與積極性高，家長(zhǎng)滿意度高，這些都是可以寫進(jìn)去的具體內(nèi)容。
還有一點(diǎn)需要注意，就是數(shù)據(jù)。如果活動(dòng)中有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，比如有多少孩子參加，家長(zhǎng)的反饋比例是多少，這些數(shù)字最好都寫進(jìn)去。這樣顯得有依據(jù)，不是憑空想象出來(lái)的。不過(guò)有時(shí)候，數(shù)據(jù)可能不太好統(tǒng)計(jì)，記不清具體數(shù)字怎么辦？這就得靠平時(shí)養(yǎng)成好習(xí)慣，每次活動(dòng)都做好記錄。
書寫注意事項(xiàng)：
別忘了提到活動(dòng)中遇到的問(wèn)題。沒(méi)有哪個(gè)活動(dòng)是一帆風(fēng)順的，總會(huì)有些小狀況。把這些情況寫出來(lái)，說(shuō)明一下是怎么解決的，這對(duì)以后的工作也是個(gè)借鑒。當(dāng)然，寫的時(shí)候語(yǔ)氣得積極一些，不能老是抱怨，不然給人感覺(jué)活動(dòng)組織得很糟糕似的。
小編友情提醒：
記得給總結(jié)起個(gè)合適的標(biāo)題。標(biāo)題得簡(jiǎn)潔明了，讓人一眼就能看出這是關(guān)于什么的總結(jié)。要是標(biāo)題起得太復(fù)雜，反而讓人摸不著頭腦。有時(shí)候起標(biāo)題的時(shí)候，會(huì)因?yàn)橄氡磉_(dá)的意思太多，結(jié)果標(biāo)題變得又長(zhǎng)又啰嗦，這就不合適了。
2025幼兒園開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)怎么寫【篇5】 1550字
為深入宣傳貫徹《指南》，多途徑傳播科學(xué)育兒理念和方法，做好幼小銜接工作，根據(jù)安海鎮(zhèn)教委辦有關(guān)文件精神，幫助家長(zhǎng)和教師獲得科學(xué)育兒的理念和方法，真正成為孩子健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人，我園從5月20日至6月20日開(kāi)展為期一個(gè)月的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。圍繞今年宣傳月的活動(dòng)主題“幼小協(xié)同 科學(xué)銜接”，我園開(kāi)展了以下活動(dòng)：
一、家園攜手，加強(qiáng)宣傳的廣度和力度
《指南》凝聚了自上而下、自下而上眾多專家和一線教師以及關(guān)注教育社會(huì)人士的心血與智慧，充分體現(xiàn)了科學(xué)性、民主性與先進(jìn)行、時(shí)效性、操作性強(qiáng)等特點(diǎn)。為提高家長(zhǎng)的科學(xué)育兒水平，從而提高幼小銜接的實(shí)效性，我園把開(kāi)展這次宣傳月活動(dòng)作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識(shí)、爭(zhēng)取社會(huì)支持，引導(dǎo)家長(zhǎng)參與到學(xué)校教育來(lái)的重要契機(jī)。具體舉措包括：1.我園組織家長(zhǎng)參加2025年安海鎮(zhèn)第四屆“世紀(jì)星”杯家庭教育公益講座，講座主題為《家園合力，科學(xué)銜接》，在講座過(guò)程中，與會(huì)的教師和家長(zhǎng)都能準(zhǔn)時(shí)、有序、自始至終參與活動(dòng)。2.利用led顯示屏顯示宣傳標(biāo)語(yǔ)“幼小協(xié)同 科學(xué)銜接”，營(yíng)造宣傳月氛圍。3.利用海報(bào)、園務(wù)公開(kāi)欄等途徑進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全鎮(zhèn)的影響。
二、特色體育，促進(jìn)幼兒健康、快樂(lè)成長(zhǎng)
幼兒園體育是促進(jìn)幼兒身體生長(zhǎng)發(fā)育，發(fā)展身體素質(zhì)，增強(qiáng)體質(zhì)的重要途徑。為能更好地通過(guò)科學(xué)的、系統(tǒng)的鍛煉方法，達(dá)到有效鍛煉的目的，促進(jìn)幼兒身體的全面發(fā)展，在上學(xué)期組織早操講座、早操評(píng)比、組織參觀等活動(dòng)的基礎(chǔ)上，于本學(xué)期開(kāi)展體育特色項(xiàng)目建設(shè)：“向快樂(lè)出發(fā)”開(kāi)放性戶外活動(dòng).創(chuàng)設(shè)了“穿越火線”、“爬山涉水”、“銀裝素裹”等多個(gè)精彩紛呈的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。 為了讓孩子們有更多選擇，發(fā)揮自主性，盡享運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣，我園采取打破班界的做法，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的所有運(yùn)動(dòng)器械和項(xiàng)目為所有孩子們開(kāi)放，隨孩子們自主選擇，任意馳騁!在這些充滿挑戰(zhàn)的體育活動(dòng)中幼兒有效鍛煉了體能，發(fā)展了身體動(dòng)作，促進(jìn)身心健康成長(zhǎng)。
三、積極教研，提升領(lǐng)導(dǎo)管理品質(zhì)
提升園級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的管理水平，是促進(jìn)辦園水平的基礎(chǔ)，我園三位副園長(zhǎng)積極參加召開(kāi)晉江市“十五”聯(lián)動(dòng)校“抱團(tuán)發(fā)展 提升品質(zhì)”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)暨2025年第一次教委辦工作例會(huì)，主動(dòng)更新先進(jìn)的教育管理理念，并積極參加各姐妹園的教研活動(dòng)。如侯思維副園長(zhǎng)本月到永和鎮(zhèn)中心幼兒園參加市第二游戲教研組活動(dòng)主持研討，并擔(dān)任片斷教學(xué)比賽評(píng)委。只有園領(lǐng)導(dǎo)帶頭不斷深入教研，才能帶領(lǐng)我園不斷加快教研的步子，提升辦園水平。
四、開(kāi)心六一，讓幼兒做節(jié)日的主人
根據(jù)《指南》精神，為充分發(fā)揮幼兒的主體作用，我園利用“六一”兒童節(jié)，向社會(huì)和家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的兒童觀和教育觀，掀起學(xué)前教育宣傳月高潮。我園以幼兒興趣為出發(fā)點(diǎn)，舉辦了小班段親子時(shí)裝秀、中班段美食一條街、大班段跳蚤市場(chǎng)、全園性“秘密樂(lè)園”畫展等趣味盎然的活動(dòng)，使每一位幼兒成為節(jié)日的主人，在豐富多彩的活動(dòng)中發(fā)展各方面能力，培養(yǎng)善于合作的良好習(xí)慣，倡導(dǎo)低碳生活的先進(jìn)理念，和孩子、家長(zhǎng)一起度過(guò)一個(gè)開(kāi)心而有意義的兒童節(jié)。除了本園組織了精彩的活動(dòng)，我園也組織部分幼兒積極排練節(jié)目《鞭響鞭徹鞭平安》參加2025年安海鎮(zhèn)“平安一起創(chuàng)”六一少兒文藝會(huì)演，深受好評(píng)。
五、參觀小學(xué)，激發(fā)幼兒上小學(xué)的愿望
為了讓幼兒近距離更直觀地了解和接觸小學(xué)生活，我園組織大班段幼兒參加了養(yǎng)正中心小學(xué)，孩子們?cè)趯?shí)地參觀了小學(xué)班級(jí)和校園環(huán)境、學(xué)習(xí)生活情況，并觀摩了小學(xué)中隊(duì)主題活動(dòng)后，大大激發(fā)了幼兒對(duì)小學(xué)生活的向往，為即將上小學(xué)做好了心理上的準(zhǔn)備。
在園領(lǐng)導(dǎo)的精心組織和全園教師的合作努力下，我園的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)取得了預(yù)期的效果。宣傳月結(jié)束了，但《指南》的宣傳工作并未結(jié)束，我們必須在日常工作中繼續(xù)做好《指南》的宣傳工作，更新教育觀念，充分了解3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn)，培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助幼兒了解和接觸小學(xué)學(xué)習(xí)生活，為上小學(xué)和今后的學(xué)習(xí)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
篇5寫作要點(diǎn)274人覺(jué)得有用
幼兒園每年都會(huì)組織各種活動(dòng)來(lái)響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，今年也不例外。這次學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)搞了不少內(nèi)容，從園內(nèi)到園外，從教師到家長(zhǎng)，方方面面都涉及到了?；顒?dòng)一開(kāi)始，園長(zhǎng)就召集大家開(kāi)了個(gè)會(huì)，強(qiáng)調(diào)了這次活動(dòng)的重要性，說(shuō)是要通過(guò)這次活動(dòng)讓更多人了解學(xué)前教育的意義。其實(shí)，我覺(jué)得這事挺關(guān)鍵的，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候人們只看到孩子玩，卻沒(méi)意識(shí)到這里面包含了多少教育理念。
活動(dòng)期間，老師們?cè)O(shè)計(jì)了不少互動(dòng)環(huán)節(jié)，比如親子游戲、手工制作還有故事分享。這些活動(dòng)挺受歡迎的，尤其是那些需要家長(zhǎng)參與的部分，家長(zhǎng)們反映特別積極。有個(gè)小插曲是，有位老師在布置場(chǎng)地的時(shí)候，把道具放錯(cuò)了位置，結(jié)果開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候有點(diǎn)混亂，不過(guò)很快就被糾正過(guò)來(lái)了。這類小意外在大型活動(dòng)中難免會(huì)出現(xiàn)，關(guān)鍵是后續(xù)得及時(shí)調(diào)整，不然會(huì)影響整體效果。
宣傳方面，幼兒園還利用社區(qū)資源做了不少文章。他們聯(lián)系了幾家媒體，希望擴(kuò)大影響力。其實(shí)，我覺(jué)得這部分工作挺重要的，畢竟單靠園內(nèi)的力量有限。不過(guò)，也有點(diǎn)遺憾的是，有些家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的理解還不夠深入，可能是因?yàn)榍捌跍贤ú坏轿?。這也提醒我們，在策劃類似活動(dòng)時(shí)，提前做好詳細(xì)規(guī)劃很重要。
書寫注意事項(xiàng)：
這次活動(dòng)還有一個(gè)亮點(diǎn)就是邀請(qǐng)了專家來(lái)做講座。這位專家講的東西很實(shí)用，既有理論又有案例，聽(tīng)得大家都挺入迷。特別是針對(duì)一些常見(jiàn)問(wèn)題的解決辦法，家長(zhǎng)們聽(tīng)完都覺(jué)得受益匪淺。不過(guò)，也有個(gè)別家長(zhǎng)覺(jué)得時(shí)間安排不太合理，覺(jué)得講座時(shí)間太長(zhǎng)，建議以后可以縮短一些。這種反饋其實(shí)挺有價(jià)值的，下次活動(dòng)時(shí)可以根據(jù)實(shí)際情況做調(diào)整。
幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)工作總結(jié)2025怎么寫【篇6】 2150字
幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)2025一
為貫徹落實(shí)仙游縣教育局《“快樂(lè)生活，健康成長(zhǎng)”學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》，讓教育傳遞愛(ài)，讓愛(ài)啟迪教育，營(yíng)造和諧社會(huì)良好氛圍，我園結(jié)合社區(qū)實(shí)際，開(kāi)展了一系列的宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
1、我園對(duì)宣傳活動(dòng)高度重視，精心組織，成立了“快樂(lè)生活，健康成長(zhǎng)”學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、依托專業(yè)資源，加強(qiáng)協(xié)調(diào)合作。
充分利用鯉中實(shí)驗(yàn)幼兒園人力、設(shè)備資源，利用各種活動(dòng)，廣泛宣傳，贏得家長(zhǎng)的支持與理解。
3、宣傳活動(dòng)豐富多彩，形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范，確保宣傳實(shí)效。
我園圍繞活動(dòng)主題，積極參加縣組織的的大型戶外宣傳活動(dòng)，開(kāi)展多種形式的科學(xué)育兒宣傳指導(dǎo)，形成上下聯(lián)動(dòng)、全社會(huì)參與的良好氛圍。
(1)以多種形式宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策，增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)。
通過(guò)led顯示屏、發(fā)放宣傳單等形勢(shì)，大力宣傳學(xué)前教育的方針政策、發(fā)展形勢(shì)以及縣教育局對(duì)學(xué)前教育的管理、規(guī)劃等;大力宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義;力爭(zhēng)形成全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。
(2)宣傳學(xué)前教育管理規(guī)定，促進(jìn)規(guī)范辦園。
以展板、宣傳單方式，組織幼兒園教師走上街頭，走進(jìn)社區(qū)和家庭，重點(diǎn)宣傳《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象提高保育教育質(zhì)量的意見(jiàn)》、《幼兒園一日活動(dòng)行為細(xì)則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度讓家長(zhǎng)、社會(huì)了解幼兒園堅(jiān)持科學(xué)保教，規(guī)范辦園的行為。
(3)宣傳科學(xué)育兒知識(shí)，糾正“小學(xué)化”傾向。
幼兒園通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢活動(dòng)等形式，面向家長(zhǎng)及社區(qū)群眾開(kāi)展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng)，廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)，宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施，幫助廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高科學(xué)育兒水平，自覺(jué)抵制各種違反幼兒身心健康的行為。
通過(guò)本次學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)， 使科學(xué)的早期教育走進(jìn)千家萬(wàn)戶，為學(xué)齡前兒童的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境，進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。
幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)2025二
按照省市級(jí)的具體要求，一科學(xué)觀發(fā)展為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)《關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》及《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等文件精神，我園為提高教師們的準(zhǔn)也素質(zhì)及家長(zhǎng)科學(xué)育兒水平，營(yíng)造了了解孩子、支持學(xué)前教育的良好氛圍，我們班級(jí)在園里指導(dǎo)思想的指引下同樣進(jìn)行了多種活動(dòng)，教師的專業(yè)素質(zhì)提高了，家長(zhǎng)的科學(xué)育兒水平提高了，孩子們健康快樂(lè)了?，F(xiàn)將班級(jí)活動(dòng)總結(jié)如下：
大三班《幼兒園學(xué)前教育宣傳月》活動(dòng)總結(jié)一、我們教師積極參加園組織的全體教師會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)解讀了具體的活動(dòng)方案，會(huì)后我們?nèi)唤處煿餐逃懖⒅贫ㄏ嚓P(guān)的班級(jí)活動(dòng)方案。
大三班《幼兒園學(xué)前教育宣傳月》活動(dòng)總結(jié)二、通過(guò)班級(jí)飛信及班級(jí)qq群等各種形式積極宣傳關(guān)于《學(xué)習(xí)指南，了解孩子》為內(nèi)容的學(xué)習(xí)資料并進(jìn)行群討論，爭(zhēng)取各位家長(zhǎng)的理解和支持。
5月份的時(shí)候，我們及時(shí)將園領(lǐng)導(dǎo)上傳至園qq群中的《指南》及相關(guān)解讀內(nèi)容轉(zhuǎn)發(fā)到班級(jí)qq群和飛信中，引導(dǎo)各位家長(zhǎng)積極學(xué)習(xí)了解指南的內(nèi)容，并在群討論中探討關(guān)于《傾聽(tīng)孩子 共同成長(zhǎng)》為主題的相關(guān)內(nèi)容，家長(zhǎng)們積極發(fā)言，實(shí)實(shí)在在說(shuō)出了自己日常育兒的成功及小困惑，家園活動(dòng)收到很好的效果。
大三班《幼兒園學(xué)前教育宣傳月》活動(dòng)總結(jié)三、在家長(zhǎng)中開(kāi)展關(guān)于《傾聽(tīng)孩子，共同成長(zhǎng)》主題征文活動(dòng)。 剛開(kāi)始的時(shí)候，家長(zhǎng)們嫌麻煩，于是我們就耐心地向家長(zhǎng)朋友委婉提出各種合理的建議和意見(jiàn)，實(shí)實(shí)在在的講出內(nèi)心的感受和經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，經(jīng)過(guò)交流，家長(zhǎng)們漸漸認(rèn)可了，積極地投入到征文活動(dòng)中來(lái)，都實(shí)實(shí)在在就自己孩子的情況參照《指南》的要求進(jìn)行較詳細(xì)地闡述，我們讀了家長(zhǎng)們一封封的征文，感覺(jué)走進(jìn)了家長(zhǎng)們真誠(chéng)的內(nèi)心世界，對(duì)每一位孩子有了重新的認(rèn)識(shí)，對(duì)我們的一日教學(xué)提供了新的、更有力的參照?！拔覀円磺卸际菫榱撕⒆雍谩边@種心態(tài)漸漸在我們家園互動(dòng)中得到各位家長(zhǎng)的理解和支持，于是我們的教學(xué)工作同樣得到家長(zhǎng)們的關(guān)注，更多的家長(zhǎng)積極參與到班級(jí)活動(dòng)中來(lái)，家園關(guān)系得到良好發(fā)展。
大三班《幼兒園學(xué)前教育宣傳月》活動(dòng)總結(jié)四、認(rèn)真學(xué)習(xí)解讀《指南》內(nèi)容，積極探討和創(chuàng)新“我快樂(lè)，我自主”的師幼互動(dòng)教學(xué)模式。
通過(guò)自身學(xué)習(xí)，認(rèn)真地分析本班幼兒的實(shí)際情況，分析原因，找出差異，制定合理的教學(xué)計(jì)劃。我們?nèi)焕蠋熥谝黄鹫J(rèn)真分析交流了學(xué)習(xí)心得，將自己學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到每日的教育教學(xué)活動(dòng)中。了解每一位幼兒，認(rèn)真對(duì)待授課內(nèi)容，做到心中目標(biāo)明確，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心制作相關(guān)道具，改變些許的簡(jiǎn)單說(shuō)教教學(xué)方法，采取了孩子喜歡的“快樂(lè)游戲”的教學(xué)方法，積極為幼兒營(yíng)造良好的、輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證幼兒身心健康快樂(lè)。
五、利用空閑時(shí)間多學(xué)習(xí)相關(guān)的《指南》內(nèi)容，積極參加園里組織的相關(guān)考核。
六、積極參與園組織的“傾聽(tīng)孩子，共同成長(zhǎng)”教師征文活動(dòng)。
通過(guò)對(duì)《指南》相關(guān)內(nèi)容的理解，結(jié)合幼兒實(shí)際情況，我們認(rèn)真分析和總結(jié)，寫出了自己感受，為以后的教育教學(xué)提供了幫助。
在我們園領(lǐng)導(dǎo)正確的引導(dǎo)下，我們教師從內(nèi)心意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。其實(shí)簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)還是是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這只是一個(gè)良好的開(kāi)始而已。我們是否能日復(fù)一日將學(xué)到的東西真正有效地運(yùn)用到一日教學(xué)中?作為幼兒教師，我們要虛心學(xué)習(xí)，全面提高自己的專業(yè)文化素養(yǎng)，積極爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的、專家型的幼兒教師。
篇6寫作要點(diǎn)136人覺(jué)得有用
幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)工作總結(jié)____怎么寫
這次活動(dòng)搞下來(lái)，感觸挺多。從前期準(zhǔn)備到后期收尾，每個(gè)環(huán)節(jié)都得用心去做。一開(kāi)始接到任務(wù)的時(shí)候，心里也沒(méi)底，畢竟沒(méi)做過(guò)類似的事。后來(lái)跟幾位老同事交流了一下，才慢慢有了思路。先把目標(biāo)定下來(lái)很重要，不能光憑感覺(jué)走，得結(jié)合園里的實(shí)際情況。
活動(dòng)策劃這部分挺花心思的，既要考慮家長(zhǎng)的需求，也要顧及孩子們的興趣點(diǎn)。比如，設(shè)計(jì)互動(dòng)游戲的時(shí)候，就得兼顧安全性和趣味性。當(dāng)時(shí)有個(gè)環(huán)節(jié)差點(diǎn)出了點(diǎn)小狀況，好在及時(shí)調(diào)整了方案。那天試運(yùn)行的時(shí)候，有幾個(gè)道具不太順手，后來(lái)?yè)Q了材質(zhì)，效果就好多了。
宣傳這塊兒也是個(gè)重點(diǎn)。海報(bào)得做得吸引人，內(nèi)容還得簡(jiǎn)單明了。我們?cè)囍昧艘恍┬率侄?，像是短視頻之類的，反響還不錯(cuò)。不過(guò)也有個(gè)地方需要注意，就是信息傳遞不能太復(fù)雜，不然家長(zhǎng)可能看不明白。那天發(fā)出去的材料里，有幾份通知寫得稍微啰嗦了些，后來(lái)收到反饋說(shuō)有些家長(zhǎng)反映有點(diǎn)看不懂。
執(zhí)行過(guò)程中，團(tuán)隊(duì)配合很關(guān)鍵。分工明確能提高效率，但偶爾也會(huì)因?yàn)橐庖?jiàn)不一致鬧點(diǎn)小摩擦。那次討論場(chǎng)地布置的時(shí)候，兩位老師就有點(diǎn)爭(zhēng)執(zhí)，一個(gè)覺(jué)得應(yīng)該這樣擺，另一個(gè)堅(jiān)持那樣弄，最后還是園長(zhǎng)出面協(xié)調(diào)了一下才搞定。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，得實(shí)事求是。不能只說(shuō)好的方面，問(wèn)題也得提出來(lái)。像這次活動(dòng)中，有些環(huán)節(jié)確實(shí)存在時(shí)間把控不到位的情況。那天開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候，主持人稍微超時(shí)了一點(diǎn)，結(jié)果后面幾個(gè)活動(dòng)就有點(diǎn)趕，這個(gè)教訓(xùn)以后得記著。
還有就是反饋收集這一塊兒，得主動(dòng)去問(wèn)。家長(zhǎng)的意見(jiàn)往往很寶貴，哪怕是一些小小的建議，也可能藏著改進(jìn)的方向。那天整理完家長(zhǎng)的反饋后，發(fā)現(xiàn)大家對(duì)親子活動(dòng)特別感興趣，這給我們后續(xù)工作提供了不少靈感。
