大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)工作總結(jié)怎么寫 【篇1】1300字
寒假悄然逝去，對藝術(shù)管理系的同學(xué)們來說，留下的是炙陽下的汗珠中包含的厚重的記憶，成熟的印證，還有百分白的成就感和充實(shí)感。
假期，對一部分學(xué)身而言，是一種遠(yuǎn)離課業(yè)負(fù)擔(dān)的輕松與愜意，但無所事事的光陰中往往也就帶有了一絲百無聊賴的失落與遺憾。我系同學(xué)并沒有把自己的行蹤固步于旅游中的山水，沒有留戀空調(diào)下的電視節(jié)目，而是謹(jǐn)記我系“厚基儲寬口徑、重實(shí)踐”的發(fā)展方向與發(fā)展要求，充分利用假期這段可以自由支配的時(shí)間去繼續(xù)學(xué)習(xí)，充實(shí)豐富自己。為了今后在社會中找到自己的位置，體現(xiàn)出自己的價(jià)值，許多學(xué)生都走出校門去社會實(shí)踐中鍛煉自己，學(xué)會在社會中生存的技能。在今年寒假中，我系幾乎全部的1級學(xué)生都進(jìn)行了實(shí)習(xí)，在社會實(shí)踐中完成了自己的觀念與目光從學(xué)校到社會的過渡與轉(zhuǎn)換。天津電視臺、山東濰坊電視臺、河北電視臺、膠州廣播電視臺都留下了我系同學(xué)的身影，在采訪、制作、編輯工作中。他們都表現(xiàn)了藝術(shù)管理系同學(xué)特有的專業(yè)技能和良好品行，得到了實(shí)習(xí)單位的肯定與好評。
12名同學(xué)參加了小天使藝術(shù)中心培訓(xùn)教學(xué)工作，策劃組織了教學(xué)成果匯報(bào)演出，用自己的所學(xué)匯報(bào)了社會。企業(yè)策劃服務(wù)有限公司、光纖傳媒有限公司也成為同學(xué)們的實(shí)習(xí)陣地，市場策劃、傳媒等理論知識得到了檢驗(yàn)與豐富。崔明先后參與了紀(jì)念太原建成25xx年系列活動之“龍成放歌”古代名人詠太原古詩詞誦讀大賽、“激情太原”廣場文化系列才藝展示大賽的組織和策劃工作。市委的宣傳部工作、啤酒節(jié)的專題采訪同學(xué)們做來也得心應(yīng)手。更值得一提得是，秦聰、牛雯同學(xué)組織策劃了一嘲獻(xiàn)給故鄉(xiāng)的歌“，帶領(lǐng)全市在各地高校的在校生向全市的父老鄉(xiāng)親作了一次高水平的專業(yè)匯報(bào);姜萌同學(xué)除了參加院學(xué)生會的“陽光課堂音樂知識社會事件”、天津電視臺的實(shí)踐以外，還隨“青藏鐵路采訪團(tuán)”深入中國的西部地區(qū)進(jìn)行了跟蹤采訪并寫下了自己的見聞、感想和收獲。
在進(jìn)入大學(xué)后的第一個(gè)寒假中，2級學(xué)生也使?jié)M載而歸。計(jì)算機(jī)辦公自動化培訓(xùn)、英語四級學(xué)習(xí)、廣告公司實(shí)習(xí)……他們的學(xué)習(xí)進(jìn)步也是一拍緊接一拍。劉延明、王佳穎、盧燕同學(xué)或參加“燕篁藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校“的培訓(xùn)工作，或自己開輔導(dǎo)班，都投入到了教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中。楊伊環(huán)、周祉琦在四海旅行社當(dāng)起了導(dǎo)游。去面對蕓蕓眾相挑戰(zhàn)自己的能力與自信。于曉惠參加了東港市慶七一文藝惠陽并獲匯演并獲獎(jiǎng)。此外，王曉君申報(bào)了石家莊陸軍指揮學(xué)院函授本科，馬萍在廣播電視臺和廣告公司實(shí)習(xí)。短短的六十天，同學(xué)們在忙忙碌碌中收獲頗豐。
為了迎接英語四六級考試，我系近半數(shù)以上的同學(xué)自覺參加了英語輔導(dǎo)般的學(xué)習(xí)。也有大量同學(xué)參加了計(jì)算機(jī)培訓(xùn)并考取了證書。
在我系處于重中之重地位的思想道德建設(shè)也有建樹。積極分子上交了入黨申請書，作了書面的思想?yún)R報(bào)。在全國再次掀起的學(xué)習(xí)“xxxx”熱潮下，我系同學(xué)賈雪萍寫了《一個(gè)大學(xué)生眼中的“xxxx”》的思想?yún)R報(bào)，以大學(xué)生的身份與視角闡述了對“xxxx”重要思想的認(rèn)識與理解。在抗擊非典中凝結(jié)起來的那股眾志成城、團(tuán)結(jié)一心的信念與斗志仍然緊緊包圍著我們，“新長征突擊隊(duì)”的榮耀仍在鼓舞著我們，藝管系的同學(xué)都表示要帶著今夏收獲的成績與驚喜，去迎接一年級的新生，共同奔赴充滿挑戰(zhàn)與襲擊的新學(xué)年，再創(chuàng)驕績重唱?jiǎng)P歌。
篇1寫作要點(diǎn)54人覺得有用
大學(xué)生在寒假期間參與實(shí)習(xí)，很多同學(xué)都會被要求提交一份工作總結(jié)。這類總結(jié)不僅是對自己實(shí)習(xí)經(jīng)歷的回顧，也是向用人單位展示個(gè)人能力的重要途徑。不過，很多人不清楚如何下筆，常常感到無從下手。
寫總結(jié)的時(shí)候，首先要明確目標(biāo)，是要突出自己的專業(yè)技能還是強(qiáng)調(diào)工作態(tài)度？這得根據(jù)實(shí)習(xí)崗位的具體要求和個(gè)人情況來定。比如，如果你是做技術(shù)類實(shí)習(xí)，那就要多寫一些具體的技術(shù)細(xì)節(jié)，包括遇到的問題、解決方法以及學(xué)到的新東西。如果是在行政崗位，可能更注重溝通協(xié)調(diào)能力和服務(wù)意識的表現(xiàn)。
接著就是整理材料了，要把實(shí)習(xí)期間的工作內(nèi)容分類歸納，最好能列出清單?？梢园凑諘r(shí)間順序來排，也可以按任務(wù)類型來分，這樣條理會清晰些。當(dāng)然，有些同學(xué)可能覺得記不太清楚，這時(shí)候就需要翻看當(dāng)時(shí)的筆記或者郵件記錄了。這里有個(gè)小建議，平時(shí)實(shí)習(xí)時(shí)養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣很重要，因?yàn)槭潞蠡叵肫饋砜赡軙z漏掉不少重要的細(xì)節(jié)。
在描述工作成果時(shí)，盡量用數(shù)據(jù)說話。比如完成了多少個(gè)項(xiàng)目，提高了多少效率之類的。如果沒有具體數(shù)字，也要試著用對比的方式表達(dá)進(jìn)步，比如說“通過改進(jìn)流程，工作效率提升了近三成”。不過要注意的是，這里的提升幅度只是個(gè)大概估計(jì)，別太精確了，顯得不實(shí)在。
至于工作中的不足之處，這倒不是說要刻意找茬，而是要坦誠面對自己的短板。比如，剛開始接觸新系統(tǒng)時(shí)有點(diǎn)手忙腳亂，后來經(jīng)過不斷摸索才逐漸熟練起來。這樣的敘述既體現(xiàn)了自我反省的能力，又不會給人留下負(fù)面印象。
語言方面，盡量保持正式一點(diǎn)，避免口語化太嚴(yán)重。畢竟這是給領(lǐng)導(dǎo)看的東西，太隨意的話可能會顯得不夠認(rèn)真。但也不要太過僵硬，適當(dāng)?shù)挠H和力能讓整篇文章更有溫度。另外，句子不要太長，不然讀起來費(fèi)勁不說，還容易讓人抓不住重點(diǎn)。
2025年大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)總結(jié)：小學(xué)教育教學(xué)實(shí)習(xí)怎么寫【篇2】 2450字
和這群孩子朝夕相處的短短兩個(gè)月里，在時(shí)間的凝合之下，無疑，我愛他們!起初是出于對職業(yè)的熱愛，但漸漸地，我讀懂了一顆又一顆純真的心，重新審視他們，這是一群無暇的精靈!
20**年的9月13日，實(shí)習(xí)的第一天，這個(gè)對我意義重大的日子!我踏上了讓我期盼多時(shí)的講臺，迎接到我的又一批學(xué)生?？粗麄儯倚那閺?fù)雜，百感交集。39張朝氣蓬勃的笑臉，39雙晶瑩閃亮的眼睛，我的心因此沸騰、膨脹，我暗下決心，在這實(shí)習(xí)的兩個(gè)月里，一定要讓這些孩子健康成長，一個(gè)也不落下。而我的教育之舟，也將從這里起航。
一、 愛——需要教師細(xì)心地觀察
在教學(xué)實(shí)踐中，我們可以發(fā)現(xiàn)，學(xué)生蘊(yùn)藏著極大的學(xué)習(xí)潛能，也存在著巨大的個(gè)體差異，學(xué)生的差異是客觀存在的，而在小學(xué)階段的課堂里，學(xué)生參與學(xué)習(xí)的程度差異是很明顯的：一部分學(xué)生爭先恐后地應(yīng)答，表現(xiàn)得很出眾，很活躍;但更多的學(xué)生或缺乏勇氣，或不善言辭，或沒有機(jī)會，而淪為聽眾或觀眾。在我的課堂中，我留心觀察到那些在一些教師看來是無可救藥的、因而教師干脆對他們放棄不管的學(xué)生，他們也想學(xué)習(xí)，但因?yàn)楦簧希虼孙@得一臉無奈和冷漠。同時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)因?yàn)橛械膶W(xué)生性格內(nèi)向、膽怯，不善于在上課時(shí)與人交流，不敢舉手發(fā)言，這些學(xué)生最需要的也許不是知識，而是一次戰(zhàn)勝膽怯、超越自己的機(jī)會。面對這些學(xué)生，我通常就會及時(shí)地給予鼓勵(lì)和支持，充分地肯定他們的能力，主動讓他們發(fā)言，對于他們的答案表示贊賞或是獎(jiǎng)勵(lì)一顆智慧星，有時(shí)甚至是一拍腦袋瓜，作恍然大悟狀：“你的角度很新穎，老師怎么沒想到呢?”這時(shí)其他同學(xué)也會投以佩服的目光，而他們內(nèi)心的自豪感頃刻間油然而生，估計(jì)心中已經(jīng)盤算著下節(jié)課希望自己也有這么出彩的表現(xiàn)。教育是成全每一個(gè)完整的人生的，莫讓這些孩子在課堂上虛度時(shí)光，浪費(fèi)生命。因此，我們應(yīng)該更加關(guān)注學(xué)生中弱勢群體的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“如果教師善于把學(xué)生引進(jìn)一種力所能及的、向他們預(yù)示著并且使他們得到成功的腦力勞動中去，就連那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生也能多么勤奮地、專心致志地學(xué)習(xí)啊!這些學(xué)生在緊張的勞動中顯示他們那積極活動的精神，他們變得跟以前完全兩樣了，因?yàn)樗麄兊娜孔⒁饬Χ技性谌绾胃玫赝瓿勺鳂I(yè)上?！?教師要全面觀察分析每個(gè)學(xué)生，關(guān)注個(gè)體差異，保護(hù)和調(diào)動每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，善于發(fā)現(xiàn)和平共處開發(fā)學(xué)生潛在素質(zhì)和閃光點(diǎn)，決不能用一種標(biāo)準(zhǔn)衡量所有學(xué)生，應(yīng)允許學(xué)生發(fā)展程度和素質(zhì)結(jié)構(gòu)上存在差別，因勢利導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生發(fā)揮自己特長，張揚(yáng)自己個(gè)性的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、 愛——需要教師耐心地引導(dǎo)
對于老師來說，當(dāng)然希望自己的每個(gè)學(xué)生都是最優(yōu)秀最懂事的，可是學(xué)生之間又是那么的不同，每個(gè)班都有幾個(gè)令老師頭疼的小家伙，而我所在的這個(gè)班似乎更多，有被許多老師公認(rèn)的“四大金剛”，接觸下來，果然名不虛傳。我心里在暗暗思索著，如何改變他們。剛來的一個(gè)禮拜，那些調(diào)皮搗蛋的小家伙們似乎并不把我這個(gè)實(shí)習(xí)老師放在眼里，自習(xí)課亂得像一鍋粥。我想到了一計(jì)：讓那“四大金剛”來維持紀(jì)律，每人分管一組，他們頓時(shí)來了勁，都象模象樣地當(dāng)起了班干部，一時(shí)班級安靜了許多，通過平時(shí)地細(xì)心觀察，我發(fā)現(xiàn)那些調(diào)皮的小男生對班級工作都挺熱心的，在得到班主任的允許后，我經(jīng)常讓他們做我的得力助手，沒想到他們工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，也幫了我不少的忙。其中有一小男生腦袋瓜機(jī)靈的很，我時(shí)不時(shí)就會拿些學(xué)習(xí)上的難題考考他，而他基本上每次都會給我滿意的答案，我時(shí)常在全班面前表揚(yáng)他，而他在體育及音樂上的特長被我發(fā)現(xiàn)后就經(jīng)常給他機(jī)會讓他參加比賽，在生活上也給予他更多的關(guān)注，沒想到，短短兩個(gè)星期，他像變了一個(gè)人，課上再也沒有他吵鬧的聲音，每次作業(yè)都能按時(shí)完成，這次期中考試竟然擠進(jìn)了全班前十名。有一次，他塞給我一張小紙條，上面寫著：老師，你來了以后，我發(fā)現(xiàn)自己變了好多，你是最了解我的人，謝謝你!此時(shí)心中的滿足與欣慰不言而喻，看著他們一天天的進(jìn)步，我真是有說不出的高興。
三、 愛——需要教師真心地關(guān)愛
對于小學(xué)生來說，老師更應(yīng)該扮演母親的角色。懷著對這份職業(yè)的熱情和對學(xué)生的愛，更多時(shí)候我把他們當(dāng)作自己的小孩看待，特別是在平時(shí)的生活中，雖然學(xué)校實(shí)行的是住宿制度，但這群小家伙的自理能力還是有限的，他們更需要老師的細(xì)心呵護(hù)。而我會盡自己所能，給予他們更多的關(guān)愛?！袄蠋煟叶亲硬皇娣?”“老師，我頭有點(diǎn)疼!”“老師，我流鼻血了!”這時(shí)的我真是萬分焦急，關(guān)切地詢問或是讓同學(xué)陪同去醫(yī)務(wù)室有時(shí)甚至是自己親自陪他們?nèi)タ床?，孩子的健康與安危時(shí)時(shí)牽動著我的心。學(xué)生們或許也覺得我對他們特別地關(guān)心，生活上或者是學(xué)習(xí)上的大小事務(wù)都會在第一時(shí)間找我商量，他們已經(jīng)完完全全把我融入到了這個(gè)集體的大家庭中。令我感動地是，我的付出沒有白費(fèi)，得到了大家的一致愛戴。在寫名為《我最喜歡的老師》中，孩子們都不約而同地寫到了我。有學(xué)生在文章中寫道：“有一次我眼睛紅腫了，老師看到了比我還擔(dān)心，焦急地陪我去看病?！薄懊刻煸缟侠蠋熞贿M(jìn)教師就會幫我們把窗戶打開，說是要讓我們呼吸新鮮空氣。”“每次升旗儀式，老師都會走到我們身邊，幫我們把衣領(lǐng)翻好，紅領(lǐng)巾系好?！薄吹竭@里，我的眼睛濕潤了，原來我為他們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴他們都銘記于心，更令我感動的是，在我即將離開他們的時(shí)候，學(xué)生們都悄悄為我準(zhǔn)備了小禮物，說是要給我驚喜，更有一份珍貴的禮物，是全班39名同學(xué)把對我的祝福寫在小紙條上，然后裝在一個(gè)小瓶子里由班長轉(zhuǎn)交給我，此時(shí)的我握著這個(gè)小瓶，覺得好重好重，這里面不僅僅裝著他們的美好祝愿，更承載著的是39顆真摯的心。我想，作為一名老師，現(xiàn)在應(yīng)該是最幸福的時(shí)刻，有什么比得到學(xué)生的肯定與認(rèn)可更令人高興的呢?
教育需要我們用心靈去喚醒，用智慧去經(jīng)營，用真情去浸潤，用全部的身心去感受。教育是愛的事業(yè)，一位哲人曾經(jīng)說過：教師的愛能打開學(xué)生心靈的大門，教師的愛能用深情融化學(xué)生心靈久居的冰峰，教師的愛能使犯了錯(cuò)的學(xué)生重新振作起來。愛的教育是無痕的，這是教育所追求的最高境界。
在行走與探詢的過程中，讓我們?nèi)ス餐I(lǐng)略教育的一路風(fēng)景，并與它一起唏噓與歡笑，一起沉醉而忘歸。用我們?nèi)康膼叟c熱情去享受教育吧!
篇2寫作要點(diǎn)50人覺得有用
____年大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)總結(jié)：小學(xué)教育教學(xué)實(shí)習(xí)怎么寫
這次寒假實(shí)習(xí)讓我深刻體會到教育工作的復(fù)雜性，尤其是小學(xué)教學(xué)這塊，確實(shí)需要不少技巧。記得剛開始的時(shí)候，我總覺得教案準(zhǔn)備好了就萬事大吉了，結(jié)果課堂上總是狀況百出。比如有一次講課，我設(shè)計(jì)了一個(gè)互動環(huán)節(jié)，本想活躍氣氛，沒想到孩子們反而更興奮，課堂秩序一下子就亂了。后來請教老教師才知道，互動環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)必須結(jié)合學(xué)生的心理特點(diǎn)，不然很容易適得其反。
教案的編寫是個(gè)細(xì)致活兒，不能光看表面的東西。有一次我寫教案，把“學(xué)生理解能力”寫成了“學(xué)生接受能力”，雖然意思差不多，但總覺得哪里不對勁。后來才發(fā)現(xiàn)，這兩個(gè)概念其實(shí)有細(xì)微差別。教學(xué)目標(biāo)也要具體明確，不能太籠統(tǒng)，不然評估效果時(shí)會很麻煩。比如我最初寫的目標(biāo)是“提高學(xué)生語文水平”，后來改成“通過閱讀練習(xí)提升學(xué)生對文章結(jié)構(gòu)的理解力”，這樣才更有針對性。
課堂管理也很關(guān)鍵，特別是低年級孩子，注意力很難集中。我觀察到一個(gè)現(xiàn)象，就是如果老師說話聲音太小，他們就會覺得無聊，開始做自己的事。所以講課的時(shí)候要注意語速和音量，既要讓孩子們聽得清楚，又要保持一定的節(jié)奏感。還有就是板書的問題，有時(shí)候?qū)懼鴮懼屯瞬梁诎?，結(jié)果后面的內(nèi)容被遮住了，學(xué)生們看得云里霧里。這提醒我們備課時(shí)要把每個(gè)細(xì)節(jié)都想周全。
批改作業(yè)也是個(gè)考驗(yàn)?zāi)托牡倪^程。剛開始我總覺得只要改對了就行，后來發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)的錯(cuò)誤其實(shí)是同一類，說明我的教學(xué)方法可能有問題。于是我就調(diào)整策略，針對常見錯(cuò)誤專門講解，效果比之前好很多。另外，批語也不能太單調(diào)，除了打分，還要寫點(diǎn)鼓勵(lì)的話，比如“你的進(jìn)步很大”之類的，這樣能激發(fā)他們的積極性。
跟家長溝通也是一門學(xué)問。記得有次開家長會，我準(zhǔn)備得很充分，但還是有家長提出疑問，說孩子回家后反映課堂上的某些內(nèi)容不太明白。當(dāng)時(shí)我就有點(diǎn)慌，后來靜下心來分析，發(fā)現(xiàn)是我在講解時(shí)忽略了部分基礎(chǔ)較差的學(xué)生。從那以后，我就注意在課堂上多照顧到這些學(xué)生的需求，果然情況有所改善。
2025年大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)總結(jié)：機(jī)械制造實(shí)習(xí)怎么寫【篇3】 2900字
將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐結(jié)合起來，培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動手能力，加強(qiáng)社會活動能力，嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，為以后專業(yè)實(shí)習(xí)和走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
單位簡介
中電投蒙東能源集團(tuán)公司是中國電力投資集團(tuán)公司控股子公司，是中電投集團(tuán)公司以中電霍煤、白音華煤電公司及區(qū)域?yàn)閱卧獙γ蓶|資產(chǎn)重新進(jìn)行整合，組建了中電投蒙東能源集團(tuán)公司。現(xiàn)有煤炭年生產(chǎn)能力3400萬噸;電力在建及運(yùn)營裝機(jī)7776mw;有色金屬年生產(chǎn)能力42.6萬噸。是以電為核心，煤為基礎(chǔ)一體化協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代大型能源企業(yè)集團(tuán)。
中電投蒙東能源集團(tuán)公司是全國13家大型煤炭基地之一;是內(nèi)蒙古自治區(qū)培育的重點(diǎn)企業(yè)之一;是中電投集團(tuán)公司發(fā)展的重點(diǎn)區(qū)域和能源基地及產(chǎn)業(yè)鏈條核心區(qū)域;是內(nèi)蒙古自治區(qū)東部實(shí)現(xiàn)百億產(chǎn)值的第一家大型能源企業(yè)。中電投蒙東能源集團(tuán)公司堅(jiān)持“資源節(jié)約、環(huán)境友好、循環(huán)發(fā)展”的方針，確立了“煤電化鋁路港”綠色價(jià)值倍增6戰(zhàn)略和“以好做大搏強(qiáng)、八年實(shí)現(xiàn)6個(gè)1”的發(fā)展目標(biāo)，逐步建成跨行業(yè)、跨地區(qū)，國內(nèi)一流、國際上有一定影響力的大型現(xiàn)代能源企業(yè)集團(tuán)，更好更快地帶動民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會全面發(fā)展。
“煤電化鋁路港”綠色價(jià)值倍增6戰(zhàn)略是中電投蒙東能源集團(tuán)公司的核心價(jià)值取向，“以好做大搏強(qiáng)，八年實(shí)現(xiàn)6個(gè)1”是中電投蒙東能源集團(tuán)公司的發(fā)展目標(biāo)。
綠色：標(biāo)志著企業(yè)的運(yùn)營質(zhì)量、效率效益、生產(chǎn)安全、品牌信譽(yù)、價(jià)值取向，要實(shí)現(xiàn)“資源節(jié)約、環(huán)境友好、循環(huán)發(fā)展”的總體要求。
價(jià)值：主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：一是企業(yè)價(jià)值;二是員工價(jià)值;三是社會價(jià)值。使企業(yè)、股東、員工、社會的利益協(xié)調(diào)統(tǒng)一、目標(biāo)共同一致、價(jià)值和諧共享。
倍增：反映企業(yè)發(fā)展的速度。戰(zhàn)略首先是“增”，價(jià)值要提升，要好字當(dāng)先，科學(xué)發(fā)展，好中求快，要“更好更快”成倍地增加。
6戰(zhàn)略：首先是“煤電化鋁”四大產(chǎn)業(yè)的協(xié)同運(yùn)作，產(chǎn)品正反向循環(huán)，在形成“o”型閉環(huán)運(yùn)行的基礎(chǔ)上，以煤業(yè)為原點(diǎn)向外延伸，承接鐵路與港口，其象形為“6”，也與‘煤電化鋁路港’六個(gè)產(chǎn)業(yè)相一致，又蘊(yùn)含順利之意。
“以好做大搏強(qiáng)，八年實(shí)現(xiàn)6個(gè)1”的內(nèi)涵就是好字當(dāng)先，科學(xué)發(fā)展。
好：標(biāo)志著企業(yè)要全面、科學(xué)、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，堅(jiān)持好字當(dāng)先，好中求快;
大：標(biāo)志著企業(yè)的資產(chǎn)規(guī)模不斷壯大并成比例增長，成為蒙東地區(qū)資產(chǎn)規(guī)模最大，現(xiàn)代化水平最高，發(fā)展質(zhì)量和效益最好，競爭能力最強(qiáng)的大型能源企業(yè)集團(tuán);
強(qiáng)：標(biāo)志著企業(yè)組織配置、經(jīng)營運(yùn)作、資源利用、企業(yè)文化的核心競爭能力達(dá)到現(xiàn)代企業(yè)的一流水平。
八年實(shí)現(xiàn)6個(gè)1：即：到2025年，實(shí)現(xiàn)煤炭生產(chǎn)1億噸;電力裝機(jī)1000萬千瓦;有色金屬產(chǎn)能100萬噸;鐵路1000公里;總資產(chǎn)1000億元;利潤100億元。
一個(gè)強(qiáng)勢發(fā)展、厚積薄發(fā)的現(xiàn)代能源企業(yè)集團(tuán)正在蒙東大地崛起。
做強(qiáng)做大做優(yōu)蒙東能源，成長成功成就企業(yè)員工。中電投蒙東能源集團(tuán)公司將牽手八方朋友，攜手并肩，真誠合作，共同創(chuàng)造世紀(jì)的輝煌!
實(shí)習(xí)過程
安全第一。對于任何機(jī)械廠，安全始終是重中之重，所以在實(shí)習(xí)老師的帶領(lǐng)下，首先對我們進(jìn)行了一些安全教育和以及在實(shí)習(xí)過程中的安全事項(xiàng)和需注意的項(xiàng)目。比如在進(jìn)加工車間時(shí)了，不允許穿涼鞋進(jìn)廠;進(jìn)廠必須穿長褲;禁止在廠里吸煙，進(jìn)廠后衣服不準(zhǔn)敞開，外套不準(zhǔn)亂掛在身上，不得背背包進(jìn)廠;人在廠里不要成堆，不要站在生產(chǎn)主干道上;在沒有實(shí)習(xí)老師的允許情況下，不準(zhǔn)亂按按扭、開關(guān);
1.通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。
2.在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上，具有初步的獨(dú)立操作技能。
3.在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
4.培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強(qiáng)化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
5.在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格，制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則，同時(shí)加強(qiáng)對填寫實(shí)習(xí)報(bào)告、清理機(jī)床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。
6.工廠師傅對我們做的工件打分，使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識，對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有一定作用。
7.同學(xué)之間的相互幫助才得以完成任務(wù)，使我們對團(tuán)隊(duì)的概念有了更深層的理解，也使我們明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性!
對機(jī)械制造的體會;
歷時(shí)將近一周的實(shí)習(xí)結(jié)束,該次實(shí)習(xí),真正到達(dá)機(jī)械制造業(yè)的第一前線,了解了我國目前制造業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r也粗步了解了機(jī)械制造也的發(fā)展趨勢.在新的世紀(jì)里,科學(xué)技術(shù)必將以更快的速度發(fā)展，更快更緊密得融合到各個(gè)領(lǐng)域中,而這一切都將大大拓寬機(jī)械制造業(yè)的發(fā)展方向.
在將來機(jī)械制造將會向“四個(gè)化”發(fā)展，即柔性化、靈捷化、智能化、信息化.即使工藝裝備與工藝路線能適用于生產(chǎn)各種產(chǎn)品的需要，能適用于迅速更換工藝、更換產(chǎn)品的需要,使其與環(huán)境協(xié)調(diào)的柔性,使生產(chǎn)推向市場的時(shí)間最短且使得企業(yè)生產(chǎn)制造靈活多變的靈捷化,還有使制造過程物耗,人耗大大降低,高自動化生產(chǎn),追求人的智能于機(jī)器只能高度結(jié)合的智能化以及主要使信息借助于物質(zhì)和能量的力量生產(chǎn)出價(jià)值的信息化
當(dāng)然機(jī)械制造業(yè)的四個(gè)發(fā)展趨勢不是單獨(dú)的，它們是有機(jī)的結(jié)合在一起的，是相互依賴，相互促進(jìn)的。同時(shí)由于科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，也將會使它出現(xiàn)新的發(fā)展方向。前面我們看到的是機(jī)械制造行業(yè)其自身線上的發(fā)展。然而，作為社會發(fā)展的一個(gè)部分，它也將和其它的行業(yè)更廣泛的結(jié)合。21世紀(jì)機(jī)械制造業(yè)的重要性表現(xiàn)在它的全球化、網(wǎng)絡(luò)化、虛擬化、智能化以及環(huán)保協(xié)調(diào)的綠色制造等。它將使人類不僅要擺脫繁重的體力勞動，而且要從繁瑣的計(jì)算、分析等腦力勞動中解放出來，以便有更多的精力從事高層次的創(chuàng)造性勞動，智能化促進(jìn)柔性化，它使生產(chǎn)系統(tǒng)具有更完善。
對本次實(shí)習(xí)的體會
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實(shí)習(xí)過程中，實(shí)習(xí)中，我采用了看、問，親自動手等方式,對在工作中人與人的關(guān)系做了進(jìn)一步的了解,分析了人與人之間特點(diǎn),方式.我深深地感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏.一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。
我們的教育應(yīng)該社會實(shí)踐更多得結(jié)合起來,采用理論和實(shí)踐的辦學(xué)模式,做到課堂教育與社會實(shí)踐的關(guān)系，暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，社會實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，分別同過課堂,暑期和實(shí)踐把我們所學(xué)的和運(yùn)用想結(jié)合起來,才能更完全的掌握.
“千里之行，始于足下”，這近一個(gè)周短暫而又充實(shí)的實(shí)踐，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個(gè)非常重要作用，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)和同事們的經(jīng)驗(yàn),好的習(xí)慣和他們的知識也會是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財(cái)富.這次實(shí)踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個(gè)最基本的問題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識、道理。
篇3寫作要點(diǎn)150人覺得有用
____年大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)總結(jié)：機(jī)械制造實(shí)習(xí)怎么寫
寒假實(shí)習(xí)對于大學(xué)生來說是一次寶貴的機(jī)會，不僅能提升專業(yè)技能，還能積累工作經(jīng)驗(yàn)。寫好一份實(shí)習(xí)總結(jié)顯得尤為重要，這不僅是對自己實(shí)習(xí)經(jīng)歷的回顧，也是對未來職業(yè)規(guī)劃的參考。寫總結(jié)的時(shí)候，首先要明確目的，是為了展示成果還是為了自我反思？帶著這個(gè)目標(biāo)去整理材料會更有方向感。
在收集資料的過程中，要特別注意細(xì)節(jié)。比如實(shí)習(xí)期間參與的具體項(xiàng)目名稱、使用的設(shè)備型號、完成的任務(wù)量等。這些信息最好能具體到數(shù)字，這樣能讓總結(jié)更有說服力。記得把每天的工作筆記翻出來看看，有些當(dāng)時(shí)覺得瑣碎的事情可能在總結(jié)時(shí)就變成了亮點(diǎn)。
接下來就是組織材料了。可以先列出幾個(gè)大類，像技術(shù)方面的收獲、團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷、遇到的問題及解決辦法之類的。每個(gè)部分都要盡量詳實(shí)，不要只寫表面現(xiàn)象，要深入挖掘背后的原因。比如說某個(gè)設(shè)備調(diào)試失敗了，不能簡單地說是因?yàn)椴僮鞑划?dāng)，而是要分析是不是設(shè)備本身存在設(shè)計(jì)缺陷，或者是參數(shù)設(shè)置不合理。
在寫過程中，語言要平實(shí)，避免太過華麗的辭藻。畢竟總結(jié)不是文學(xué)作品，真實(shí)才是關(guān)鍵。如果覺得自己表達(dá)得不夠清楚，不妨多看看別人寫的類似文章，從中吸取一些有用的表達(dá)方式。當(dāng)然，這里有個(gè)小建議，就是不要一味模仿別人的格式，找到適合自己的風(fēng)格才是最重要的。
有時(shí)候，寫總結(jié)會碰到一些困難，比如回憶不起來某些細(xì)節(jié)，或者不知道該怎么評價(jià)自己的表現(xiàn)。這時(shí)候不妨找同期的同事聊一聊，他們可能會提供一些新的視角。另外，也可以請教指導(dǎo)老師，他們的意見往往能讓你看到自己忽略的地方。
小編友情提醒：
檢查一遍文檔是很必要的。雖然大家都希望盡快完成任務(wù)，但草率交差可能會留下遺憾。檢查的時(shí)候，除了看有沒有明顯的錯(cuò)別字，還要留意句子是否通順，邏輯是否清晰。如果時(shí)間允許的話，最好能放一段時(shí)間再回頭看，這樣更容易發(fā)現(xiàn)問題。
2025年大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)總結(jié)：醫(yī)院骨科實(shí)習(xí)怎么寫【篇4】 800字
在骨科實(shí)習(xí)的一個(gè)月里，大大小小的手術(shù)經(jīng)歷了二十多個(gè)，值過三個(gè)夜班，一個(gè)周末白班?？梢哉f，通過這些手術(shù)以及術(shù)后的處理，使我學(xué)到了很多。不僅有技術(shù)上的，還有人文關(guān)懷上的。在這短短的30天里，痛苦與快樂并存。而最大的痛苦，莫過于身體上的勞累——在創(chuàng)傷骨科的手術(shù)中，有很多是四肢的骨折，而在四肢骨折中，下肢的骨折尤其多見。
骨折按照不同的角度有不同的分類，按照骨折部位是否有骨折斷端暴露于外界而將骨折分為閉合骨折和開放骨折，其中開放骨折必須進(jìn)行手術(shù)復(fù)位，而閉合骨折可根據(jù)手法復(fù)位的情況及病情嚴(yán)重程度決定是否需要切開復(fù)位。當(dāng)一個(gè)下肢骨折確定要進(jìn)行手術(shù)切開復(fù)位，那么在手術(shù)之前都要將整個(gè)創(chuàng)肢消毒。消毒的過程是這樣的，先用2%的碘酒消毒，再用75%的酒精脫碘。病人平是躺在手術(shù)臺上的，當(dāng)我們消過腿的正面及側(cè)面之后，你就會發(fā)現(xiàn)問題，腿與手術(shù)臺接觸的部分如何消毒?對，你的想法完全正確——把腿抬高，消毒后面就可以了，但事情遠(yuǎn)沒有你想象的那么簡單和輕松。很多人以為只需要抬一下腿嘛，沒什么大不了的。
當(dāng)腿骨斷開之后，斷端會變成一把極其鋒利的刀，如果我們單純的抬高患肢，在重力作用下，骨折錯(cuò)開的角度越大，周圍血管神經(jīng)損傷的幾率就越大，所以，我們不能只抬高患肢，還要沿力線的方向牽引患肢。有句話說的好，胳膊擰不過大腿，當(dāng)你一邊抬高患肢一邊向外牽引它，并且要保證你的身體不碰到手術(shù)臺的情況下保持5分鐘，你會發(fā)現(xiàn)你的胳膊在顫抖，呼吸在加快，看到好多金色的小星星，你會后悔早上沒多吃一點(diǎn)早餐。
手術(shù)室里的無菌觀念的要求是很嚴(yán)格的，而且手術(shù)室里的護(hù)士又是極其嚴(yán)格的，稍有不遵守?zé)o菌規(guī)范的動作就會立刻招致她們的不滿，而我則因?yàn)樵谀M手術(shù)室和見習(xí)時(shí)受過嚴(yán)格的訓(xùn)練，所以在手術(shù)室里極少看過她們的臉色，并且基于我的表現(xiàn)很專業(yè)，她們不知不覺中已經(jīng)不再把我當(dāng)成一個(gè)學(xué)生，而是當(dāng)成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的手術(shù)醫(yī)生來對待。
篇4寫作要點(diǎn)123人覺得有用
____年大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)總結(jié)：醫(yī)院骨科實(shí)習(xí)怎么寫
這次在醫(yī)院骨科實(shí)習(xí)的經(jīng)歷讓我受益匪淺，也讓我明白總結(jié)該怎么寫。寫總結(jié)的時(shí)候，最重要的就是把學(xué)到的東西整理清楚。剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候，我有點(diǎn)手忙腳亂，因?yàn)槊刻於加泻芏嗍乱?，記不住那么多。后來慢慢摸索出一點(diǎn)門道，先把每天的主要工作列出來，再想想每個(gè)環(huán)節(jié)有什么需要注意的地方。
記得有一次值班，我負(fù)責(zé)給一位骨折病人換藥，當(dāng)時(shí)心里特別緊張，生怕搞砸了。結(jié)果到后來才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)只要按照流程一步步來，就不會出大問題。所以寫總結(jié)的時(shí)候，可以把自己遇到的問題和解決辦法寫進(jìn)去，這樣不僅有助于回顧，還能給別人提個(gè)醒。當(dāng)然，寫的時(shí)候要盡量把事情描述得詳細(xì)些，不然別人看了也摸不著頭腦。
還有一次，有個(gè)病人做完手術(shù)后恢復(fù)得不太好，醫(yī)生讓我?guī)兔τ涗浰目祻?fù)情況。我就一邊觀察一邊做筆記，后來把這些都寫進(jìn)了總結(jié)里?，F(xiàn)在想來，這個(gè)過程挺重要的，它讓我意識到細(xì)節(jié)的重要性。寫總結(jié)的時(shí)候，如果能結(jié)合具體案例，會讓總結(jié)更有說服力。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁茴}，寫著寫著就忘了初衷，這就需要時(shí)不時(shí)提醒自己，別偏離主題。
書寫注意事項(xiàng)：
我覺得總結(jié)里面最好能提到一些專業(yè)術(shù)語，這樣顯得比較專業(yè)。比如說“石膏固定”“牽引治療”之類的詞，聽起來就比“打石膏”“拉伸”更正式些。不過有時(shí)候也會不小心寫錯(cuò)詞，比如把“牽引”寫成“牽制”，雖然意思差不多，但還是會被行家看出破綻。所以寫總結(jié)的時(shí)候，一定要多檢查幾遍，確保沒有明顯的錯(cuò)誤。
再就是態(tài)度問題，寫總結(jié)的時(shí)候要誠懇點(diǎn)，把自己的真實(shí)感受寫出來。比如這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，平時(shí)可能不太在意，但真正參與進(jìn)來后才發(fā)現(xiàn)，很多事情單靠一個(gè)人是完不成的。如果總結(jié)里只是一味地夸自己干得好，反而會顯得不真實(shí)。當(dāng)然，有時(shí)候?qū)懼鴮懼陀X得自己表現(xiàn)得不夠好，心里難免有點(diǎn)失落，但這恰恰也是總結(jié)的一部分。
2025年大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)總結(jié)：建筑施工實(shí)習(xí)怎么寫【篇5】 1550字
實(shí)習(xí)對于我們將要走入社會的學(xué)生來說是一次熟悉社會,了解社會的好機(jī)會.實(shí)習(xí)是我們了解社會的第一站,今天我們來到學(xué)校為我們聯(lián)系的工地武警醫(yī)院辦公樓.以下是我了解到的工程情況.通過本次實(shí)習(xí),我對建筑工程的現(xiàn)場施工和管理有了直觀地認(rèn)識,增強(qiáng)了對所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的感性認(rèn)識,并綜合運(yùn)用自己所學(xué)過的知識,同監(jiān)理工程師一起解決工程中所遇到的問題;并且在本次實(shí)習(xí)中,我對建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實(shí)際的了解,深刻體會到工程建設(shè)中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實(shí)際問題;親眼所見了建筑工人的辛苦,以及他們在實(shí)際施工中各種手法的巧妙性和實(shí)用性,比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi).在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎.在進(jìn)行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)等等.在工地上所見所聞,更加激發(fā)了我對本專業(yè)的熱愛和憧憬,也深深體會到要在建筑這個(gè)行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在論上,更是在實(shí)際的應(yīng)用中.與此同時(shí),我也深深的體會到一份責(zé)任,希望能夠通過自己的努力,為祖國的大建設(shè)添磚增瓦,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值.下面我就本次的實(shí)習(xí)過程做以下報(bào)告:
實(shí)習(xí)簡況.
實(shí)習(xí)內(nèi)容:學(xué)習(xí)國家相關(guān)的規(guī)章制度,了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,了解設(shè)計(jì)的意圖、設(shè)計(jì)方案、施工細(xì)部;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實(shí)際問題,并學(xué)習(xí)切實(shí)可行的解決方法等.
(一)建筑學(xué)知識
參觀校內(nèi)單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解分析以下內(nèi)容:
1、根據(jù)所學(xué)知識,對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析.
2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點(diǎn).運(yùn)用所學(xué)知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法.
3、分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計(jì)是否符合要求.
(二)房屋構(gòu)造
通過去參觀某項(xiàng)在建工程現(xiàn)場情況,了解以下內(nèi)容
1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;
2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;
3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn);
4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn);
5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細(xì)構(gòu)造;
6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造.
(三)建筑材料
通過去建筑工地實(shí)地參觀,了解以下內(nèi)容:
1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號、特性及使用要求;
2、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求;
3、了解各種鋼筋加工情況;
4、了解有關(guān)裝飾材料的情況.
(四)建筑施工
通過去施工現(xiàn)場參觀,要求了解以下內(nèi)容:
1、了解各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;
2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;
3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
5、裝修工程的施工過程,施工特點(diǎn)及方法;
比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi).在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎.在進(jìn)行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù).
(五)基礎(chǔ)
1.基礎(chǔ)選用類型采用獨(dú)立基礎(chǔ),基底標(biāo)高為-5.10m
2.鋼筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強(qiáng)度等級為c10的100厚墊層,墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出100
3.鋼筋基礎(chǔ)曾厚度,有墊層處》40,無墊層處70,與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻,柱在室外地面部分保護(hù)層厚度應(yīng)向外增加到40.
篇5寫作要點(diǎn)199人覺得有用
____年大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)總結(jié)：建筑施工實(shí)習(xí)怎么寫
這次實(shí)習(xí)是在一家建筑公司進(jìn)行的，主要是跟著項(xiàng)目組參與工地上的各項(xiàng)事務(wù)。一開始接觸現(xiàn)場的時(shí)候，感覺特別復(fù)雜，各種設(shè)備、材料堆得到處都是，人來人往，很不適應(yīng)。后來慢慢熟悉了流程，才知道每個(gè)環(huán)節(jié)都有講究。比如鋼筋綁扎，看似簡單，但要是間距不對，后期澆筑混凝土?xí)r就會出問題。還有模板安裝，如果固定不好，澆筑后會出現(xiàn)跑?，F(xiàn)象，影響工程質(zhì)量。
在實(shí)習(xí)期間，我主要負(fù)責(zé)的是資料整理工作。每天都要把當(dāng)天的施工進(jìn)度記錄下來，包括完成的工作量、存在的問題以及解決辦法。這個(gè)工作看起來不起眼，但其實(shí)挺重要的，因?yàn)檫@些資料是工程驗(yàn)收的重要依據(jù)。有一次整理資料時(shí)，我把某一天的混凝土澆筑記錄寫錯(cuò)了日期，還好同事幫忙發(fā)現(xiàn)了，不然就麻煩了。另外，我還得去現(xiàn)場核對一些數(shù)據(jù)，比如測量放線，這需要很高的精確度，稍有偏差就可能影響整個(gè)建筑的定位。
除了日常工作，我還參與了一些技術(shù)交底會議。項(xiàng)目經(jīng)理會詳細(xì)講解每一項(xiàng)工作的具體要求，比如防水層的鋪設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、砌體施工的工藝流程等。這些內(nèi)容聽起來挺專業(yè)的，但只要用心聽，其實(shí)不難理解。印象最深的一次是關(guān)于腳手架搭設(shè)的培訓(xùn)，老師傅講得很細(xì)致，從選材到搭建步驟都講到了，讓我對安全施工有了更深的認(rèn)識。
工地上的環(huán)境比較艱苦，尤其是冬天，寒風(fēng)刺骨，手上經(jīng)常凍得僵硬。不過大家都習(xí)慣了，沒有人抱怨。我覺得這種團(tuán)隊(duì)精神很重要，大家互相幫助，才能順利完成任務(wù)。有一次塔吊吊裝大型構(gòu)件時(shí)出了點(diǎn)狀況，工人們迅速反應(yīng)，及時(shí)排除了故障，保證了工期不受影響。
總結(jié)來說，建筑施工實(shí)習(xí)是一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)踐的過程。通過這次經(jīng)歷，我學(xué)到了不少書本上學(xué)不到的知識，也鍛煉了自己的動手能力和解決問題的能力。希望以后還能有機(jī)會參與類似的實(shí)踐活動，進(jìn)一步提升自己的專業(yè)水平。
大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)報(bào)告生活心得總結(jié)怎么寫【篇6】 950字
今天是2月25號，回到老家的第13天。我的寒假第三站即將結(jié)束…明天返校，我的寒假生活也即將結(jié)束了…
這個(gè)寒假是目前為止過過的最長的寒假了，而且一分為三，分別在東莞，深圳，揭西這三個(gè)地方度過。
第一站-東莞
第一次進(jìn)廠打工，第一次來到東莞，剛開始心里有些慌，但是還好有許多照顧我的人。謝謝你們!每天都要上班，有時(shí)還要加班加到很晚。記得每天都是宿舍最后一個(gè)洗澡的，經(jīng)常都是12點(diǎn)多還在洗頭…說到這里，我很想謝謝我們的彩霞同學(xué)。她經(jīng)常會幫我先打好洗澡水，幫我提水，催我趕快洗澡…經(jīng)常會做出許多讓我感動的事。最感動的是她幫我梳理打了許多結(jié)的頭發(fā)，那時(shí)將近凌晨一點(diǎn)拉…我感動的一塌糊涂，很感謝她對我的照顧!謝謝彩霞同學(xué)!
而那半個(gè)月的寒假工歲月，也很好的鍛煉了我。每天最晚睡，早上還可以最早起床，最夸張的就是起的比定的鬧鐘(am6:45)還早，呵呵。現(xiàn)在回想起那段時(shí)光，并不會覺得辛苦，覺得好玩多一點(diǎn)吧…因?yàn)槟嵌螘r(shí)間我真的很快樂，可能是身邊有你們吧。我，彩霞，伊環(huán)在這次寒假工中成為了一個(gè)組合，每天都形影不離…一起吃飯，一起上班，一起下班…在我這個(gè)“超級蝸?！钡耐侠巯拢覀?nèi)齻€(gè)幾乎每天都是飯?zhí)米詈笠粋€(gè)離開的。每次吃完飯回頭看，都只會看到空蕩蕩的一片…然后我們?nèi)齻€(gè)就笑。呵呵
…還有許多許多好玩，難忘的事，現(xiàn)在每次回想起，都會忍俊不禁…鴨子有你們很快樂，真的很快樂!!
第二站-深圳
在這里我度過了xx年的農(nóng)歷新年。幾乎每天都出去玩…去了許多地方，但最難忘的是我們?nèi)忝萌纬猭的事。呵呵，第一次唱k是在超市的游戲城里，一塊錢一首。這也是我第一次唱k…驚奇的發(fā)現(xiàn)原來我也是麥霸!最愛唱何炅和張靚穎的歌…第二次是我們大年初一晚突然想唱歌，然后搭公車特地去東門唱的，我們?nèi)忝玫拇_是“想唱就唱”啊…呵呵。姐姐愛唱老歌，弟弟愛飆高音，我唱歌都是挑歌詞的，覺得借助歌詞可以唱出說不出的情緒…
第三站-揭西
這13天，我應(yīng)該有10天都宅在家里吧…每天自然醒，看電視，聽歌。就是沒按原計(jì)劃看書自學(xué)…我再一次用實(shí)踐證明了，放假回家的確不用帶書回來，因?yàn)閹Я艘膊粫吹?。喜劇啊…不過我也做了一件“大事”!跟小姑學(xué)包粽子。真的很謝謝小姑教我包粽子，雖然我還很笨拙，但是畢竟先了解了這個(gè)過程吧…在老家的生活很平淡，但是很快樂。因?yàn)椤@是我的家!
篇6寫作要點(diǎn)231人覺得有用
關(guān)于如何寫好一份總結(jié)，特別是針對大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)報(bào)告的生活心得總結(jié)，確實(shí)有不少講究。首先，寫總結(jié)前得清楚總結(jié)的目標(biāo)是什么，是為了回顧經(jīng)歷、提煉經(jīng)驗(yàn)，還是為了展示成果、反思不足？這個(gè)方向定了，后面的內(nèi)容就好組織了。
開頭怎么寫？
可以簡要介紹實(shí)習(xí)背景和基本情況，比如去了哪里實(shí)習(xí)、具體從事什么工作，這樣能讓讀者有個(gè)大概了解。這部分不用太復(fù)雜，簡單幾句話交代清楚就行。比如，“今年寒假我有幸來到xx公司參與實(shí)習(xí)，主要負(fù)責(zé)xx方面的事務(wù)?！边@種表述既清晰又不會顯得啰嗦。
接著，重點(diǎn)在于對實(shí)習(xí)期間的具體活動進(jìn)行梳理。這里不是單純羅列做了哪些事，而是要把事情分門別類地整理出來，比如說技能提升、團(tuán)隊(duì)合作、溝通技巧等方面的表現(xiàn)?？梢栽囍鴱亩鄠€(gè)角度切入，例如在某次項(xiàng)目中遇到的挑戰(zhàn)是如何克服的，或者通過這次實(shí)習(xí)學(xué)到了哪些實(shí)用的知識。當(dāng)然，寫的時(shí)候要避免流水賬式的描述，盡量用具體的事例來支撐觀點(diǎn)。
還有很重要的一點(diǎn)，就是結(jié)合自身感受去談收獲。這不僅僅是說“我學(xué)會了什么”，更要深入挖掘背后的意義。比如，某項(xiàng)任務(wù)讓我意識到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，那么就可以詳細(xì)講講當(dāng)時(shí)的情況，以及我是怎樣調(diào)整心態(tài)、積極參與其中的。這樣的敘述會顯得更有說服力，也更能體現(xiàn)個(gè)人的成長。
書寫注意事項(xiàng)：
寫總結(jié)的時(shí)候，要注意語言的準(zhǔn)確性。有時(shí)候一個(gè)詞用得不當(dāng)，可能就會導(dǎo)致意思表達(dá)不清。像我在寫某個(gè)方案時(shí)，本來想表達(dá)“計(jì)劃很周密”，結(jié)果一時(shí)疏忽寫成了“計(jì)劃很嚴(yán)密”。雖然這兩個(gè)詞都有緊密的意思，但嚴(yán)格來說并不完全相同。這種細(xì)節(jié)上的偏差雖然不至于造成太大影響，但也需要多加留意。
在整理資料的過程中，如果能結(jié)合一些圖表或者數(shù)據(jù)就更好了。畢竟數(shù)字是最直觀的證據(jù)，它能夠幫助別人快速理解你的成果。不過要注意的是，這些數(shù)據(jù)必須真實(shí)可靠，不能為了追求效果而造假。一旦被發(fā)現(xiàn)，那可就麻煩了。
小編友情提醒：
檢查一遍文檔格式也是必不可少的步驟。確保字體大小統(tǒng)一、行距合適，避免出現(xiàn)明顯的排版問題。如果文檔內(nèi)涉及引用他人觀點(diǎn)的地方，記得標(biāo)明出處，這是基本的職業(yè)道德。而且，這樣的做法也能增加總結(jié)的可信度。
