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2025年中學年終總結報告怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時間:2026-01-05 22:40:02 查看人數:65

中學

2025年中學年終總結報告怎么寫 【篇1】2550字

XX年,xx中學在縣文教局、鎮(zhèn)黨委的正確領導下,在上級綜治辦的具體指導下,我們以科學發(fā)展觀為指導,以綜合治理、平安創(chuàng)建工作為抓手,認真落實《****中央、國務院關于進一步加強社會治安綜合治理的意見》,以鞏固和創(chuàng)建最安全學校為載體,以教育教學為中心,以治安防范為重點,以教育管理為手段,以常規(guī)安全工作為措施,全面啟動和推進“xx”普法工作,為青少年健康成長構筑堅實的安全屏障,為教育改革和發(fā)展營造良好的社會治安環(huán)境。一年來,通過全體師生的共同努力和社會各方面的大力支持,我校綜治工作取得了顯著成績,現將基本情況匯報

一、加強領導,著力構建綜治的工作機制

一項工作能否扎實有效開展,領導是核心,制度是關鍵,機制是保障。為確保綜治工作的規(guī)范化、制度化和經常化,我校成立了以校長、書記為組長,各部門負責人、年級組長、班主任等人員參加的綜合治理工作領導小組,加強組織領導,落實工作責任,為綜治工作提供組織保障。

為了充分重視綜治工作,我們每學期初都把綜治工作納入學校的工作目標、教育過程,以及教師、班主任考核、考評中,做到綜治工作有計劃、有目標、有考核、有獎懲。在加強綜治工作的過程中,我們特別重視發(fā)揮班主任的基礎作用。每學年我們都要與班主任簽定責任書,凡在綜合治理工作中出現問題的班級,班主任不能評優(yōu);如果出現重大惡性事件,班主任都會受到相應的處理,承擔相關責任。在學生會干部中,各班都設立了安全信息員這一職位,主要負責教室門、電燈的開關,教室安全隱患的排查以及各種與安全有關的信息的收集上報。

為了加強對學生在校外的監(jiān)控力度,我們注重學生在校外的不良表現信息的收集,以便采取措施,將這些不良行為消滅在萌芽狀態(tài),與此同時,我們還聘請了**公安派出所劉彧擔任我校的法制副校長。

二、創(chuàng)新思維,加大綜治工作的宣傳教育

每月通過學校廣播室等形式對學生進行不少于2次的法制教育,主講人有法制副校長、學校領導、學生等。在對學生進行法制教育的同時,我們還注意將“xx”普法教育相結合,對學生、教職員工進行法制教育。學校制定了“xx”法制宣傳教育規(guī)劃,實行法制宣傳教育工作責任制,有步驟、有組織地抓好“xx”普法工作。由于學校領導班子成員注重以德育平臺為載體。我校德育工作成效顯著,幾年來無出現一例學生犯罪。今年,我們注重將安全教育納入德育系統(tǒng)中來。學校利用現有的廣播室、宣傳櫥窗、主題班會等德育平臺開展綜治工作的教育活動。學校廣播室每周開設的“專題教育”欄目,經常安排了綜治工作的內容,校園的宣傳櫥窗每學期都有安全和法制的專題欄目,各班的主題班會也時常滲透綜治工作的內容。以各種活動為途徑。生命在于運動,德育在于活動。在實際的綜治工作中,我們注重用學生喜聞樂見的形式來開展德育活動,讓學生在活動中受到教育。在校外,我們結合文明創(chuàng)建工作,積極開展普法社會實踐活動,通過系列活動來提高學生的法律素質和實踐能力。今年我們先后3次組織學生走上街頭,開展“彎腰行動”等活動,學生們一面清掃街道,一面向村民宣傳《公民基本道德規(guī)范》等法律法規(guī),學生的行為受到了廣大群眾的稱贊。目前,我校學生的安全意識普遍增強,行為習慣變得比以往更加規(guī)范、文明

三、突出重點,狠抓綜治工作的常規(guī)工作

常規(guī)管理是校園長治久安的核心。為抓好綜治工作的常規(guī)管理,我們主要做了以下工作

1、落實領導責任制

我校領導班子成員每學期都要召開專題會議,研究部署校園綜合治理工作,負責安全保衛(wèi)工作的政教處、門衛(wèi)每月都要召開專門會議研究綜治工作。

m.ok3w.net中 國’教&育文摘

2、加大對值班的管理力度

我校大門每天都設崗值班,門衛(wèi)人員實行“兩班倒”制,做到重點部位全天候有人看守。在學校我們安排了值周領導、值周教師以及值周班級,對學生進校進行安全、文明監(jiān)督。每天的晚自習,我們實行了教師坐班考勤制度,安排了教務處檢查監(jiān)督,負責學生的輔導和安全監(jiān)管。每逢節(jié)假日,我們還安排了值班領導輪流值班,處理偶發(fā)事件。以上的各個崗位責任明確,如果出現安全事故或其他問題,都有相應的處罰措施。

3、注重活動的防護措施

為了防止踩踏事故的發(fā)生,我們在教學樓的每個樓層樓道口都安裝了路燈以及提示標語,在新住宿樓道設置了停電備用燈,并安排值周老師隨時值班。每天的課間操這些學生進出相對集中的時間,我們要求學生列隊進出,同時還安排班主任以及值周人員維護秩序。學生在校外參加活動則實行報批制度,我們規(guī)定學生外出參加活動必須得到校長同意,并且安排領導帶隊之后,學生才可以有組隊出入。

4、開展大規(guī)模的整治活動

本學期,我們進一步加強了對周邊環(huán)境的整治力度。學校對原有的個體戶和周圍居住村民住房的通道處都修建了圍墻,實行了全封閉管理。對正在施工的區(qū)域要求全部用防護網隔離。并與鎮(zhèn)政府、工商局聯手,依法對校門附近違規(guī)占道

經營的攤點加大了整治力度,消除了范文之家交通安全隱患。我們還多次協(xié)助縣文化稽查大隊清查周邊網吧、游戲游廳,整治治安秩序,為學生健康成長營造了良好的外部環(huán)境。目前,我校學生無違規(guī)上網現象,學生的生命財產安全得到了有力保護。我們在做好自己工作的同時,還積極爭取家長和業(yè)務部門的支持。我們利用創(chuàng)辦家長學校、定期召開家長會等機會給家長宣講法律知識和安全常識,學習了解教育孩子的方法及注意事項,與學生家長簽訂《學生安全責任書》,發(fā)放《告學生家長安全公開信》,增強了家長的法制和安全意識,學校治安工作得到了家長的廣泛支持。

5、以活動為載體,強化教育

開展各種教育活動,加強安全綜治教育。根據我校今秋“三校合一”的實際情況,學初利用一周時間對學生進行了入學教育;在全校實施了開學安全教育第一課活動;開展安全教育月活動;建立學生儀容儀表月檢查制度;建立學生道路安全天天講制度和學生離校乘車護送制度。通過以上活動的開展和相關制度的實施,達到了強化教育意識,保證良好安全教育環(huán)境的目的。

總之,我校綜合治理、平安創(chuàng)建取得了一系列成績,學校多年來一直保持范文之家犯罪為零的紀錄。優(yōu)美和諧的校園環(huán)境,良好的校風、學風,打造了過硬的教學質量,我校畢業(yè)班參加全縣“三合一”考試成績連續(xù)兩年據全縣第一。我們決心在xx大精神的指引下,牢固樹立科學發(fā)展觀,建設和諧社會,打造和諧平安校園,在依法治校、綜合治理、平安創(chuàng)建方面,添措施,出成果,在上新臺階。

篇1寫作要點91人覺得有用

年終總結報告對于學校來說很重要,它能幫助大家回顧過去一年的工作情況,也能為未來制定計劃提供參考。寫好這樣的總結,得從幾個關鍵點入手。

先說資料收集,這一步很關鍵。平時的工作記錄不能落下,包括教學活動、學生表現、家長反饋等等。把這些零散的信息整理出來,分類歸納,這樣寫的時候就有依據了。如果資料不全,可能就得重新翻找,浪費時間。有時候老師會忘記把某次活動的照片存檔,這就可能導致這部分內容缺失,影響總結的質量。

接著就是確定框架,大致分幾部分,比如成績展示、存在問題、改進措施等。但要注意的是,各部分的比例要合理。有的人在寫的時候,容易把成績寫得太啰嗦,反而忽略了其他內容,這樣就顯得頭重腳輕。當然,成績部分也不能太簡略,畢竟這是亮點嘛。

寫具體內容的時候,要用數據說話。比如教學質量提升了多少個百分點,學生參與活動的積極性提高了多少。要是只用一些模糊的描述,像“效果很好”“進步顯著”之類的,雖然聽著不錯,但缺乏說服力。不過有時候也會遇到數據不完整的情況,這時就要盡量找替代的方式去表達。

總結里提到的問題一定要有針對性。不能泛泛而談,像是“工作存在不足”,卻不說具體在哪。有些總結里提到的問題比較籠糊,比如“管理上還存在漏洞”,但沒講清楚是哪方面的管理出了問題,這樣的總結就顯得空洞。

書寫注意事項:

寫總結時,語言要正式但不僵硬。可以適當加入一些生動的例子,讓文章更有吸引力。比如說某個學生進步特別大,從一個成績墊底的孩子變成了班級前十名,這樣的故事就能引起共鳴。不過有時候寫著寫著,可能不小心用了口語化的表達,比如“大家都知道”,雖然不是完全錯誤,但放在正式文件里總覺得不太合適。

小編友情提醒:

檢查修改也是必不可少的環(huán)節(jié)。有些人寫完后就直接提交了,結果發(fā)現里面有不少錯別字或者標點符號的錯誤。這類小問題雖然不影響大意,但會影響閱讀體驗。有時候忙起來,可能會忽略這一點,所以最好多花點時間仔細看看。

中學教師工作總結報告怎么寫【篇2】 2500字

人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的,擔負著教學工作、教科研工作及學生管理等多項的任務。下面我從五個方面對本學期教學工作情況作如下總結。

一、思想方面:

本人能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護以___同志________的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;班主任工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。

二、教學方面

1、備課

開學初,積極參加教研室組織的教研活動,在師校教研員的指導下進行集體備課,仔細聽,認真記,領會精神實質。然后根據要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。

為了上好一節(jié)課,我上網查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。復習階段,我把每一單元的知識框架、重點內容寫在黑板上,為的就是讓學生有個清晰的復習印象。

2、上課

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導,課后及時做課后記,找出不足。

3、輔導

我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,教給他們好的記憶方法,好的學習習慣,做到對所學知識鞏固復習,及時查缺補漏。并與家長聯系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行必要的監(jiān)督。

4、作業(yè)

根據減負的要求,我只在雙休日布置適量作業(yè),作業(yè)總是經過精心地挑選,適當地留一些有利于學生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

二、德育工作:

德育是學校工作中的重中之重,而教師德育工作的秘訣就是'愛'。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是'超凡脫俗'的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。

1、愛就是了解。

愛學生就要了解學生,包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管工作、避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。

2、愛就是關懷。

師愛是教育的'潤滑劑',是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生。學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內向拘謹的更要愛;'金鳳凰'要愛,'丑小鴨'同樣也要愛。

3、愛就是尊重。

尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權力污辱學生;理解學生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生才會對教師產生依賴感。

4、愛就是責任。

愛學生要深入地愛,愛學生要理智地愛。就是要嚴格要求學生,對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現出深刻的理智,不僅著眼于學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發(fā)展和前途。

在教學中我采用了學生們易于接受的方法進行教學,在輔導學生學習時,不僅要使優(yōu)等生學好,也要使中等生學好,更要使學困生學好。因而在平時教學中注意分層教學,因材施教。同時在學校我又采取讓同學教,小組互幫互助的方法,讓先進學生帶動后進生。經過一段時間的互助,他們的學習情況有了明顯的進步。教師的責任不僅在于教授學生知識,更在于引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。

四、個人學習:

積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。努力學習英語,以適應當前教育的形式,給自己充電,為進行雙語教學做好準備。積極進行學歷進修學習,爭取三年之內拿下本科。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,同時也幫助其他同事打材料,上網查找資料等等。積極撰寫教育教學論文,本學期有論文發(fā)表。

五、努力方向:

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清。

2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。

4、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責任感。

5、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

篇2寫作要點120人覺得有用

中學教師工作總結報告該怎么寫,這事說起來還挺復雜的。工作了一年,各種事情堆在一起,想整理清楚不容易。得先把這一年的工作內容大致過一遍,哪些是教學上的事,哪些是班級管理的事,還有那些學校安排的活動參與情況,都得好好想想。

教學這塊兒,最開始的時候備課確實有點費勁。教材上的知識點很多,有些地方理解起來挺難的。后來慢慢摸索出來一些方法,比如多看看參考書,上網找找別的老師的教案,這樣能幫著理清思路。上課的時候也得注意方式方法,有的學生基礎差一點,就得講得慢些,多舉例子讓他們明白。不過有時候一堂課下來,感覺自己講得挺累的,可能講得太多,學生聽得就少了點興趣。

說到班級管理,這事更復雜了。班里的孩子性格都不一樣,有的特別活潑,有的比較內向。每天都要留意他們的表現,誰最近成績下滑了,誰和同學鬧矛盾了,這些都需要及時處理。有時候真覺得班主任的工作比上課還累,因為要操心的事情太多了。有一次有個學生偷偷帶手機進教室,被我發(fā)現后,還得耐下性子跟他談心,告訴他這個行為不對,而且會影響學習。他當時聽得很認真,事后也沒再犯類似的事。

學校組織的各種活動也不能落下。比如運動會,藝術節(jié),這些都是展示學生特長的好機會。作為老師,得提前做好準備,給學生們排練節(jié)目,還要協(xié)調好和其他科任老師的時間。那回藝術節(jié)表演的時候,孩子們表現得特別棒,我站在臺下看的時候還挺感動的。雖然準備工作很繁瑣,但看到他們開心的樣子,就覺得一切都值了。

工作中也會遇到一些小麻煩。比如有時候批改作業(yè)會忘記記錄某些學生的進步情況,等到學期末總結時才發(fā)現漏掉了。還有一次開家長會前,我以為已經通知到所有人了,結果第二天發(fā)現還有幾個家長沒收到消息。這種事情雖然不大,但影響還是有的,以后得更加細心點才行。

總結這份報告的時候,建議大家把自己的經歷和感受都寫進去??梢粤牧淖约旱某砷L,比如學到了什么新技能,處理問題的方式有沒有改進。也可以反思一下不足的地方,想想下次怎么做會更好。不過,寫的時候別太追求完美,畢竟人無完人,只要能把主要的工作情況表達清楚就行。

小編友情提醒:

寫總結的時候態(tài)度得誠懇。畢竟這是對自己一年工作的回顧,也是對未來工作的展望。要是敷衍了事,既對不起自己,也對不起關心你的領導和同事。

中學第二季度工作總結報告ppt怎么寫【篇3】 2400字

xxx市xxx中學在上級主管部門的支持和關懷下,于xxxx年8月底整體搬遷到華繡路260號,為學校的持續(xù)發(fā)展提供了空間和硬件的保障。學校在委局“改革提速、發(fā)展提質、精神提振”工作主線的指導下,圍繞凝心聚力、團結奮進、建章立制、精抓課堂,提升質量,規(guī)范發(fā)展的工作重心,扎實開展本年度各項工作,現就本年度學校工作作如下總結:

一、 圍繞中心工作開展“群教活動”,促進規(guī)范辦學

學校作為開展第二批群教實踐活動單位,遵照上級文件,緊密結合本校實際,扎實開展群眾路線教育實踐活動,把加強作風建設和推進重點工作結合起來,把查擺問題和整改落實結合起來。把開展“群教活動”和落實“精抓課堂、提升質量”中心工作結合起來,為教育質量提升提供助力。把即知即改和建章立制結合起來,樹立“人民群眾是我們事業(yè)的源頭活水”的宗旨,先后召開群眾意見座談會,全員覆蓋的傾聽師生的意見建議,進一步推動規(guī)范辦學的教改實踐。

在此基礎上,以學校章程草案的撰寫為契機,結合學校發(fā)展的需要,著手進行《xxx中學管理手冊》的修訂、補充和完善。目前已修訂印發(fā)了《xxx中學學生手冊》、修訂了《xxx中學教職工考勤實施辦法》(修訂稿)、出臺了《xxx中學學校章程(草案)》、《學校教師對外合作交流遴選辦法(草案)》等規(guī)章,《xxx中學教學考核辦法》也正在制定中,其他各級各類的管理制度也正在逐步完善。

學校認真落實和完成《xxx中學xxxx年-xxxx年學校發(fā)展規(guī)劃》中提出的各項奮斗目標,依據辦學規(guī)律和學校發(fā)展實際,制訂了xxx中學xxxx年工作計劃。在管理中堅持民主集中制原則,逐步形成了集體決策機制。學校重大事項均采取集體議事制度,通過校務會、行政會、教代會等多種途徑進行決策。及時將關系到教職員工切身利益的大事通過校務公開的形式告知全體員工。涉及教工的評優(yōu)評先,也堅持體現“公正公開公平”的三公原則和規(guī)范的操作辦法,本年度經全體教工推薦,評優(yōu)領導小組審核,產生市園丁獎一名,區(qū)園丁獎三名。年度考核優(yōu)秀21名。

xxx的辦學實踐也始終得到上級主管部門的關心和支持。xxxx年6月6日,新區(qū)謝毓敏副區(qū)長、新區(qū)教育局趙連根處長、招辦趙國雯主任視察xxx中學考點; xxxx年4月10日,新區(qū)教育局王浩副局長、教育處陳斌副處長來校調研高三工作;xxxx年10月30日,新區(qū)教育黨工委諸惠華副書記來校調研,并與全體中層以上干部見面交流。

二、 齊抓共管,注重養(yǎng)成,以規(guī)范促進德、智的提升

xxx中學的德育工作,歷來重視以學生綜合能力的提升為經,以系統(tǒng)性的主題教育活動、特色教育為緯開展系統(tǒng)性、整體化的德育工作。xxxx年,我們結合社會主義核心價值觀的主題教育,在全校各班分別召開了“班級道德講堂”主題班會(學道德模范、誦中華經典)、社會主義核心價值觀主題班會。評選了xxxx年xxx中學十大形象大使。發(fā)揮身邊的道德榜樣、行為榜樣的示范群體效應和輻射作用,促進學生行為規(guī)范的內化動力。在德育管理中,學校還積極鼓勵教師和學生參與社區(qū)活動,組織學生到社區(qū)參加實踐鍛煉,為社區(qū)服務。學校的心理輔導中心、天文臺、天象廳、圖書館等向社區(qū)全面開放,不斷完善學校、社會、家庭教育網絡。學校非常注重青少年的思想道德建設,舉辦了xxx中學“社團節(jié)”、科技周、校運會等各類活動,精心組織學生的國防教育、學農等社會實踐,培養(yǎng)學生的綜合素質,構建了富有xxx特色的德育機制。學校先后榮獲區(qū)社會實踐活動優(yōu)秀組織獎、區(qū)中學生明星社團(環(huán)保社)等榮譽。在德育工作中,有機整合學校特色教育,在xxx中學是得到驗證的有效途徑,天文科技、心理健康教育、創(chuàng)新機器人項目和環(huán)保教育等諸多特色項目,依托學生社團或是研究性課程有序開展,為培養(yǎng)學生綜合能力、落實“愛國 科學 人文”的辦學理念提供了平臺。

教學質量是學校發(fā)展的生命線。結合高考改革,學校充分考慮了學生選科的多變性,在高一年級重點落實學業(yè)規(guī)范,夯實基礎,優(yōu)化習慣。及時完成了xxxx年級高一新生的六選三預報名。高二年級繼續(xù)選科分班的提前實施,將教學進度前推,平衡整個高中學段的學習任務,適應學生高考的需求。以學業(yè)水平測試制度的調整為契機,強化學科輔導,為每位學生的全面發(fā)展奠定基礎。出色完成了xxxx年屆學生的學業(yè)水平考試。學校嚴格執(zhí)行學籍管理和升留級制度,在高三年級有計劃有步驟地開展困難學生的分流和結對幫教。為提高課堂效率,提升教學質量,本年度學校成立了學術委員會,通過聽、評課制度的落實,幫助教師提高課堂效率,提升教學質量。

根據基礎年級學生特點,學校開展了以“xxx教師魔燈”為平臺的信息技術改革實驗,成立了“幕課”課題研究小組,通過信息技術與學科教學的整合,提高學生學習興趣,提升課堂教學效率。一年來,學校不斷完善教學質量監(jiān)控體系,推出了以教學“五環(huán)節(jié)”為重點的教學管理實施細則,進一步規(guī)范了課堂教學行為。

學校非常注重教研組建設,借助項目化管理的手段,持續(xù)推動優(yōu)秀教研組申報工作。通過區(qū)分不同對象的教學展示周和專題教研活動促進教研組內聽課、專題研討的日?;?、常態(tài)化,提高了教研活動質量。xxxx年,在xxx新區(qū)開展的優(yōu)秀教研組評比中,xxx中學數學教研組、語文教研組雙雙獲得xxx新區(qū)優(yōu)秀教研組稱號,名列xxx新區(qū)高中學校前列。信息技術和物理教研組也接受了初步評審,并借助此項活動,積累和整理了本組的教研活動資料。全區(qū)優(yōu)秀教研組的獲得,鼓舞了學校的士氣,為xxx今后的發(fā)展奠定了重要的基礎。

三、師德為先、科研引領,抓好干部和教師隊伍的建設

學校黨政以落實社會主義核心價值觀為抓手,以開展道德講堂系列活動為平臺,引導教師正確對待教育改革不斷深化所帶來的陣痛。明確我們的服務對象是一個個鮮活的學生,我們在教授知識的同時也必然肩負著育人的重任,擔負著道德教化的天然職責。學校堅持貫徹落實科學發(fā)展觀,引導教工深入領會社會主義價值體系的內涵與核心;穩(wěn)定教師的專業(yè)思想,開展針對教師的“三觀教育”。我們以“發(fā)現身邊的你我他”為主題,從教工隊伍中發(fā)現榜樣、樹立典型,引導教工學習身邊的是的模范,堅定教師扎根杏壇,無私奉獻的信念

篇3寫作要點244人覺得有用

中學第二季度工作總結報告ppt該怎么寫?這個問題挺常見的。其實總結報告說到底就是把這段時間的工作情況梳理一下,讓別人一看就明白。寫之前得想清楚,這個報告是為了匯報給誰看的,要是領導,那得重點突出成績和問題解決的辦法;如果是同事交流,那就得注重實際操作的部分。

準備工作很重要,先把這段時間的主要工作列出來,像是教學進度,學生管理,還有各種活動開展的情況。然后把這些工作分成幾個部分,比如教學成果、學生表現、團隊協(xié)作等等。每個部分都要有點具體的東西,不能光喊口號,得有數據支撐。比如說教學成果這部分,可以寫明這次考試的平均分提高了多少,優(yōu)秀率提升了幾個百分點之類的。

制作ppt的時候,頁面設計要簡潔明了。太多花哨的設計反而會分散注意力。每一頁的主題要明確,可以用圖表或者圖片來輔助說明。尤其是數據類的內容,用柱狀圖或者餅圖展示會更直觀。不過有時候排版的時候可能會忘記調整字體大小,導致某些關鍵信息看起來不太清晰,這就需要多檢查幾遍。

在寫內容的時候,要避免空話套話。比如說“取得了顯著的成績”,后面就得具體講講哪些地方做得好。有時候為了趕時間,可能會遺漏掉一些重要的細節(jié),這就得提前規(guī)劃好內容框架。另外,引用的數據一定要準確,不然會誤導讀者。要是發(fā)現某個數據記錯了,就得及時修改,別怕麻煩。

跟同事討論的時候,可能會有人提出不同的意見,這時候得耐心聽,不能急著反駁。畢竟大家的目的都是一樣的,都是為了把工作做好。有時候可能會因為溝通不暢,導致誤解,這時候就需要主動去解釋清楚。還有就是,有時候會忽略了一些小環(huán)節(jié),比如感謝信之類的,這雖然是小事,但也是工作的一部分。

小編友情提醒:

寫完之后記得反復檢查。檢查的時候除了看有沒有錯別字,還得看看邏輯是不是通順。有時候可能會因為時間緊張,草草收尾,結果漏洞百出。所以無論如何,花點時間仔細核對一遍是非常必要的。

中學教育教學實習報告總結怎么寫【篇4】 3700字

在這秋風送爽,碩果累累的金秋時節(jié),我的實習生活結束了。一個多月的實習生活是短暫的,更是難忘的。領導的絲絲關懷、指導老師們的一言一行、同學們的友善好學都已深深的刻在我的腦海中。

xx年年9月17號我懷著難以訴說的心情以及對教師這個職業(yè)的神圣的向往,我來到了我的實習目的地——陽江市第一中學,國家示范性高中,一個花園式的校園。當時我就想到我會在之后的一個多月里,在這里收獲一段快樂而難忘的時光。果然,我不僅從各個老師和學生們的身上學到了很多東西,而且和他們成為朋友,更重要的是,我在實習過程中所學到的東西是那么的豐富、精彩,感覺實踐中收獲到的遠比書本來得真切和實在。正所謂:“一分耕耘一分收獲!”

學校概況:陽江市第一中學座落在風景秀麗的中國優(yōu)秀旅游城市——陽江市江城南郊。學校創(chuàng)建于1909年秋(即宣統(tǒng)元年),民國初為陽江學堂,解放前為縣立中學,解放后為陽江縣第一中學,是當時粵西地區(qū)的著名中學。1988年陽江撤縣設市,學校被定為市重點中學,同年被編入 《中國著名中學》一書,同時被廣東省教育廳納入省重點中學管理行列,1995年被省教育廳命名為“廣東省一級學?!?。學校占地面積14萬平方米,建筑面積4萬4千平方米,開設高中有60個班,學生總數為3927人。建校90多年來,為中華民族培育了3萬8千多名學子,造就了大批人杰英才。學校有一支實力雄厚、結構合理的教師隊伍,現有教職工248人,專任教師183人,其中特級教師 4人,高級教師75人,一級教師83人。學校以“上水平、高質量、有特色、創(chuàng)一流”為辦學目標,以“團結、務實、進取、創(chuàng)新”為辦學精神,以“抓思想、練內功、樹形象、抓三風、嚴管理、高質量”為治校方針,積極進行改革與探索,教育教學碩果累累,不少教師被評為國家、省、市的“優(yōu)秀教師”“先進教師”“教學能手”“教改積極分子”“南粵教壇新秀”。學校多次承擔省市的科研課題,取得顯著成績。幾年來,教師在市以上刊物發(fā)表或獲獎的教育、教學論文250多篇。

實習的基本內容包括三部分:課堂教學、班主任工作,教育科研

基本情況如下:

1、課堂教學:聽課節(jié)數為80節(jié)(其中新課48節(jié),練習課與評講課32節(jié)),完成教案數為9份(對數的概念1份,對數的運算2份,對數函數1份,對數函數性質1份,冪函數1份,數學限時訓練(4)1份,數學大練習(一)1份,數學大練習(二)1份),上課節(jié)數為26節(jié)(其中新課14節(jié),練習課與評講課12節(jié))。高一年級所有十個數學老師的課都聽過,同時,在高一(1)班,高一(2)班,高一(3)班,高一(4)班,高一(7),高一(8)班,高一(9)班,高一(10)班,高一(11)班,高一(12)班上過課。

2、班主任工作:組織兩次主題班會(其中一次為“立志”主題班會,一次為“讓優(yōu)秀成為一種習慣”主題班會),帶領學生出了一期以“慶祝國慶”為題材的黑板報,帶領學生練習演唱“感恩的心”參加全校的大合唱比賽。

這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀,每天都做大量的練習題,生怕有一天學生問的問題我不會解答;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。備課、上課、改作業(yè)……日復一日,無數瑣碎平凡的事構成的我實習生涯的主旋律。

這次實習我任高一(1)班的班主任,每天的主要工作是監(jiān)督學生做早操,值日生搞衛(wèi)生,紀律考勤。說句實在話,壓力很大。每天早上7點到學校,晚上10點半回到家,可以說,一天下來感覺骨頭都散架了。甚者,這個班是試改班,有63名學生,來自陽江市各縣區(qū),有來自城市的,也有來自農村的,但他們有一個共同的特征,那就是他們的學業(yè)成績非常優(yōu)秀,班上有50名學生的中考成績是全市的前100名,班上中考最低分的學生的成績?yōu)?25分(陽江一中的中考正取生的錄取成績?yōu)?88分),他們都很努力學習,班上學習氣氛好。

實習的第一天,我請班主任給我一份名單,因為我知道,記不住學生的名字,看似小事,其實它在學生眼中是很重要的,如果記不住學生的名字,學生就會覺得自己在老師心中沒有地位,覺得老師不關心自己,甚至會產生隔閡。隨后,每到課間的時候,我就到班上去,同學們都圍著我唧唧喳喳地問這問那的,我也借這個機會去認識他們的名字,了解他們的性格,結果不過三天我就能叫出每個學生的名字了。以后每當學生來問我問題,我叫出他們名字的時候,他們竟是那么的興奮開心,看著他們天真無邪的笑臉,我心里也感到很安慰。這件小事也是我明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

在剛剛開學的前三周里,我發(fā)現有些學生經常違反紀律,上晚修的時候經常說話,這不僅害了自己,還影響了周圍同學的學習,更嚴重的是遲到問題,為了扭轉局面,我和原班主任莫定波老師商量制定了“高一(1)班紀律考勤表”,規(guī)定如果有人扣到5分,就請他回家反省一天,不準來學校上課。這個規(guī)定一下來,頓時人心惶惶,紀律也有了很大的好轉。但是,總有些學生以身試法。一個星期下來,班上就有位女同學扣了5分,于是被莫老師罰她不準來學校上課一天。那天,我到班上去,看著她的座位空空的,我的心里很不好受,擔心她會拉下功課,于是,我就打電話到她家里,叫她晚上到輔導室去給她講當天的數學內容。令我想不到的是她竟在上課的時候小聲的哭了起來,我問她原因,她說自己知道錯了,不應該帶頭違反紀律,要我給她一次改正的機會。那時候我竟無語了。

從這件小事上,我深刻地意識到:班主任要想管好自己的學生,就要做學生的學習伙伴,知心朋友,這樣,學生才會和你說心里話,你就能在源頭上制止學生違反紀律的念頭。當然,這其中最重要的是自己必須要有足夠的耐心和細心,不然,將無法勝任班主任工作。

有付出就有收獲,在這些日子以來,我和我的學生們相處非常愉快,下課后,學生們經過我時,都親切地喊一聲:“李老師好!”,我也帶著按捺不住的羞澀和歡喜應著,同時我也發(fā)現了快樂竟如此簡單,只因被一群充滿陽光之氣的學生認可并充滿親切地問候一句。

教學方面,陽江一中用的是人教版的新課改課本,知識點的分布以及課時安排比起以前有了很大的改變。為了盡快適應新教材,我每天堅持聽課,堅持聽不同老師的課,堅持聽新課,重復課,作業(yè)課,試卷評講課,復習課等等,聽課過程中,我做好聽課紀錄,記下老師講課的內容,學習老師導入課程的技巧,思考老師在各個教學環(huán)節(jié)的各種過渡步驟以及實施時間,注意老師駕馭課堂的技巧,關注老師上課時候的課堂氣氛。當中,我想的最多的是:如果換作是我來上這一節(jié)課,我會怎樣來處理細節(jié)問題,怎么樣才能讓學生們輕松的學好這一課。高一級有十個數學老師,每個老師的課我都聽過,其中我最喜歡的是陳飛揚老師上課,他現在37歲,是數學高級教師,上課很有一套,他用睿智與經驗駕馭課堂,每一節(jié)課的氣氛都很好,學生們也很喜歡他上課。特別地,他的板書的設計非常值得我學習:他的粉筆字寫的很好看,大小勻稱,最重要的是他寫出來的板書永遠都是那么有條理,不會顯得凌亂。從他身上,我領悟到課堂的復雜性與靈活性,看到自己的不足。難能可貴的是,他每一節(jié)課下來都會走到我的身邊問我一些關于課堂的看法和意見,通過這種交流我學會了如何處理教材,怎樣分清重點難點,可以說,他是我在數學教學方面的啟蒙老師。

我想我這一輩子都不可能忘記我作為老師給學生上的第一節(jié)數學課《對數的概念》的情形。初為人師,總是有些緊張。xx年年10月10日,高一(3)班,星期三的上午第四節(jié)課。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上了講臺,盡管我做了很多準備,但當我真正面對那么多雙眼睛時,我還是緊張了,我感到我的臉在發(fā)燙。這句話說完,下句該說什么都忘了,突然間我的腦袋一片空白,只能感覺到有幾十雙眼睛正齊刷刷地盯著我,讓我感到十分地不自在。幸運的是,這群學生并沒有笑我,而是拍掌鼓勵我,短暫的猶豫之后,我剩下來的只有微笑,學生也對著我微笑,看著他們那一張張稚氣的面孔,我所有的緊張都在這一瞬間消失了,隨著時間的進行,我越來越投入到我的教學活動中來,課堂氣氛也顯得輕松活潑了一些,40分鐘的課一下子就過去了。下課后,我并沒有馬上回辦公室,而是留在教室里和學生們交流,學生們說得最多的一句話就是:“我上課的聲音很洪亮”,我知道,我這一節(jié)課上的并不算成功。陳飛揚老師和陳潔梅老師也來聽了我的課,他們提出了寶貴的意見:一,上課節(jié)奏快,有些基礎差的學生跟不上來;二,板書字太大,板書不能寫了一下子就擦掉,那樣學生來不及作筆記;他們肯定的一點就是,上課有激情,教態(tài)好,形象好。這節(jié)課過后,后面的課我都十分注意這兩方面的不足,后來上課越來越有自信,效果也很好,得到了學生的好評。

更重要的是,在教學過程中,我的教學基本功更加扎實了。實習當中,我學會了操作“vcm虛擬白板”教學平臺,使用“幾何畫板”處理函數圖象,“mathtype方程編輯器”編輯試卷等等,這些都是我在大學期間沒有接觸過的,它們都是我實習期間在硬件方面的收獲。

事實告訴我,應該對自己有信心,應有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛煉的機會,談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取。等待,只能讓你在沉默中消亡,只有主動,才能為自己創(chuàng)造良機。實習,陪伴我經受了挫折,也經受了歡樂!實習的經歷雖已經過去,可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印,我相信

篇4寫作要點65人覺得有用

在準備中學教育教學實習報告總結時,很多人會感到無從下手。其實,這并不復雜,只要抓住幾個關鍵點就行。首先,明確總結的目的,是為了展示自己的收獲,還是為了向指導老師匯報工作情況,這決定了總結的重點。其次,回顧實習期間的經歷,包括課堂管理、教學設計、學生互動等方面,這些都是重要的素材來源。

在具體寫作過程中,要注意結合專業(yè)術語。比如,在描述課堂教學時,可以提到“教學策略的實施效果如何”,而不是簡單地說“上課怎么樣”。另外,對于一些細節(jié)問題,可以直接記錄下來,比如某次課堂上遇到的突發(fā)狀況,以及自己是如何應對的。這些真實案例往往能為總結增添說服力。

寫總結的時候難免會有些疏漏。有時候可能會忘記標注具體的日期,或者是在敘述某個事件時遺漏了重要環(huán)節(jié)。這種情況下,可以在檢查階段補充完整。還有一點需要注意的是,如果涉及多個班級的教學任務,最好分開記錄每個班的情況,這樣能讓總結看起來更有條理。

有時候,為了突出重點,可以在總結中適當引用一些數據。例如,“通過這次實習,我共完成了15節(jié)公開課,其中有8節(jié)課得到了學生的積極反饋?!边@樣的表述不僅直觀,還能讓讀者對你的表現有一個清晰的認識。

在整理材料的過程中,可能會發(fā)現自己積累了不少寶貴的經驗。比如,學會了如何調動學生的學習興趣,又或者掌握了處理學生矛盾的小技巧。把這些經驗歸納出來,對于未來的職業(yè)發(fā)展很有幫助。不過,也要承認,有時候因為時間緊迫,可能來不及將所有的經歷都詳細記錄下來,這時就需要根據記憶盡力還原當時的場景。

小編友情提醒:

記得保存好相關的圖片和文件作為佐證。比如,學生的課堂作業(yè)、小組討論的照片等,這些都是證明你工作成果的有效材料。雖然說這些東西不是必須的,但在需要的時候能夠拿出來參考,無疑會讓總結更加豐滿。

xx中學2025年秋季運動會總結報告怎么寫【篇5】 1950字

經過三天緊張激烈的比賽,我校第二十七屆運動會在田徑場隆重閉幕。這次體育盛事是我校兩委會組織工作較規(guī)范的一次運動會。本屆運動會在院領導的大力支持與全院師生的共同努力下,圓滿地降下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,體現了我校師生良好的精神風貌,成為學院工作的一次成功檢閱,尤其值得關注的是,運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務,而且將有力地推動學院今后的工作,取得了更大意義上的成功,唱響了一曲集體主義的贊歌。綜觀本屆運動會,作為直接參與者的兩委會,我們在全院各部門的配合下,全程負責了本次運動會歸結起來主要有以下幾個特點:一、領導重視。組織健全在運動會籌備階段,院領導就給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,并且成立了以院長為主任、相關院級領導為副主任、各處室、分部負責人為成員的運動會組委會,形成了一個強有力的____。李淑賢書記還一手抓起了運動會的前期籌備工作,二次主持召開了運動會動員會議,落實、布置、檢查籌備情況。大會還根據工作內容,進行了明確而合理的分工,確立了后勤服務組、宣傳組、場地器材組、精神文明小組、教師比賽組這樣一個工作機構體系,使各項工作有人負責、有人落實,從而成為本屆運動會成功的首要條件。二、準備充分。分工落實運動會的前期準備工作是一項重要且艱巨的任務,而且前期準備工作頭緒繁多、內容繁雜,兩委會貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神,對籌備工作有充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,特別是為每個工作組規(guī)定了詳細的工作任務、職責,并一一規(guī)定完成期限,同時隨時對新出現的問題進行協(xié)調解決,從而使千頭萬緒的籌備工作有一個較系統(tǒng)與嚴密的組織體系。各部門各司其職、分頭落實,幾次召開副部長以上會議;通過*統(tǒng)一安排、集中訓練,為開幕式隆重舉行做好了充分的準備;我校在開幕式方正隊中取得全校第二的喜人成績。后勤組提前落實大會所需的飲水、飲食、交通及所需物資的采購、制作等。為了運動員能及時的參加比賽以及保護運動員方面考慮,我們采取一對一的服務方式,即專門安排一位熟悉比賽流程的同學聯系一位運動員,從運動會開始到結束做好他們的后勤保障工作,保證運動員們能以最好的狀態(tài)專心投入到比賽中去。團委宣傳部在07級各班總共選拔了80名有較強寫作功底的學生組成了龐大的宣傳小組。各項細致的準備

工作成為本屆運動會成功的前奏。

三、組織嚴密。協(xié)調配合比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗,更是運動會最重要的一個環(huán)節(jié),所有工作相互聯系、互相協(xié)調、缺一不可。兩委會各工作組互相之間協(xié)調、溝通聯系,既分工又協(xié)作,每位組長與成員及時溝通,各班級領隊與運動員密切聯系,使各個組、各個點貫穿成一線,這樣就形成了一股強大的力量。班級管理員負責啦啦隊按時到場,保證學生的*安全、維護現場秩序,宣傳部負責廣播宣傳及時播送信息、后勤服務及時提供后勤保障,從而保證了各項比賽的順利進行。特別值得一提的是校運會期間我校團委宣傳部首次采用面向各班選拔宣傳員的方式,在運動會各類比賽緊張進行的同時,宣傳小組全面負責專門的通訊稿件寫作并及時送到廣播站,為我校運動員吶喊助威,也為本屆校運會提供了一份“文化大餐”。四、全員參與。屢創(chuàng)佳績此次運動會得到了各個班級和廣大學生的重視和積極參與。各個班級都相當重視,每天提前20分鐘時間統(tǒng)一排隊入場,并且為展示我校道德風貌進行精心安排、使運動會開幕式達到了一定的質量與水準。在為期三天的比賽中,我校46名運動員和來自全校各個不同院系的運動員經過激烈的角逐,廣大運動員奮勇拼搏,為集體而戰(zhàn),屢創(chuàng)佳績,創(chuàng)造了團體總分排名第四的紀錄。本屆運動會同時獲得了比賽成績與道德風尚的雙豐收,道德風尚的再一次獲得,從而又一次樹立了經管的良好形象,使校運會取得了更大意義上的成功?;仡櫛緦眠\動會,在取得上述成績的同時,我們也發(fā)現了一些美中不足的地方:

1、對運動員的組織與培訓工作尚欠加強,運動員整體素質水平有待提高。2、離學院提出的總排名在全校前三有一定的距離,由于部分運動員在比賽過程中的失誤,我校此次運動會并沒有取得理想的成績。3、查漏補缺,雖然我們比較順利地完成了本次運動會工作,但還是在工作中暴露了些問題,有待今后改進。如前期準備不足,有些問題還未考慮到,導致運動會剛開始有些混亂;前期宣傳力度不夠,導致各部門對運動會支持有些不足。3、通過此次校運會,我們也發(fā)現了學生整體身體素質有待加強,在今后尚須加強體能鍛煉??傊?,在學院

領導、老師的關懷下,在同學們的大力支持下,做了充分準備和擁有良好后勤保障的運動員以頑強拼搏的精神加上不怕苦不怕累的勁頭投入到比賽中去,展現了良好的精神風貌,為學院增添了光彩。相信通過這次運動會所積累的經驗,我們有信心在以后的工作中做得更好。

篇5寫作要點217人覺得有用

xx中學____年秋季運動會總結報告怎么寫

學校搞完運動會后,很多老師都會被安排寫總結報告。這類報告跟平時的教學總結不一樣,它得把活動的方方面面都涵蓋進去。寫的時候,有些細節(jié)容易忽略,導致報告看起來缺東少西。

先說開頭部分吧。開頭得先把運動會的基本情況交代清楚,像是時間、地點、參加人員之類的信息。這部分寫起來倒不難,但要確保每個數字、名稱都沒錯。要是把年級寫錯了,或者日期寫反了,就顯得很不專業(yè)。我有一次看到一個報告,把某個班級的名字拼錯了,雖然不是大問題,但看著挺別扭的。

接下來就是重點環(huán)節(jié)了。這里需要詳細描述運動會上的主要項目,還有比賽的結果。這一步很重要,因為這是整個活動的核心內容。寫的時候最好能突出一些亮點,比如有沒有打破記錄之類的。不過有些老師可能覺得麻煩,直接把比賽名單列出來完事,這樣就太敷衍了。

中間的部分可以講講準備工作。包括場地布置、器材準備、人員分工這些。這部分其實挺關鍵的,因為反映了組織工作的水平。要是準備工作做得不到位,比賽當天就會出狀況。我記得去年有個學校的籃球架沒固定好,結果比賽時差點砸到人,這種事寫進總結里肯定不太好。

再往后就是感想和建議了。這一塊兒主要是談談這次活動的成功之處和不足的地方。成功的地方可以鼓勵一下大家繼續(xù)努力,不足的地方就要提些改進措施。比如,我覺得這次接力賽的分組不太合理,下次可以嘗試重新調整一下隊伍。還有就是志愿者的工作分配也有點混亂,以后應該提前做好規(guī)劃。

最后別忘了附上幾張照片。雖然這不是必須的,但如果有條件的話,放幾張現場的照片會讓報告更有說服力。畢竟光靠文字描述,讀者可能很難想象當時的場景。不過拍照的時候要注意角度,別只拍領導講話,還得拍些運動員拼搏的畫面才行。

寫總結報告的時候,一定要保持耐心,仔細核對每一個細節(jié)。要是粗心大意,很容易漏掉重要的信息。有一次我看到一份報告,里面居然把參賽人數寫少了幾十個,這顯然是檢查不到位造成的。所以寫完之后最好多看幾遍,確保沒有明顯的錯誤。

中學總教務處年度個人工作總結報告怎么寫【篇6】 1550字

總務處在校長室的領導下,在各處室的配合下和廣大教師的支持下,經全體工作人員共同努力,圍繞學校工作計劃,本著為教育教學服務、為師生服務的宗旨,增強服務意識,不斷提高服務質量,盡職盡責,努力工作圓滿完成本學期工作計劃。現將工作總結匯報如下。

一、積極配合做好服務工作

工作中樹立全局觀念,只要教育教學工作需要,無條件服從。主動積極配合各部門做好服務工作,努力做好后勤工作。分別為各處室、年級月考、期中考試及校長室各種活動和會議做好會場布置、環(huán)境衛(wèi)生治理、校園美化建設等一系列后勤服務,使每項工作得以順利進行。

二、財務工作力求規(guī)范

能夠正確執(zhí)行預算、厲行節(jié)約,嚴格執(zhí)行會計制度,。實行收費項目、標準公示制度,開學初依據區(qū)物價局核定的收費項目,在校門口及時張貼開學通告,公布收費項目和標準。認真做好收費相關準備工作,精心組織好開學收費工作。在各位班主任老師大力支持下,取得良好的效果。

財務人員能夠認真搞好財務核算,工作中能嚴把財務關,克服困難,嚴控資金支出,資金力求用在刀刃上。堅持規(guī)范的財務審批手續(xù)、實行校長審批制度,嚴把報銷票據關,報銷票據必須為正式發(fā)票或行政事業(yè)收據。

三、不斷加強內部管理

為了進一步加強校產管理,更好地保管、維護公物,使公物損壞降低到最低限度,開學初與各班班主任簽訂公物保管、維護責任書。加大公物管理檢查力度,做到當面檢查、登記,對各班級及辦公室的公物損壞情況進行檢查登記。學期結束,制定公物損壞維修計劃,對全校公物進行維修。后勤工作本著為教育教學服務、師生服務的宗旨,不斷增強服務意識,提高服務質量,維修工作做到及時,確保教育教學工作正常有序進行。

進一步規(guī)范食堂管理,食品采購,確保質量和食品的衛(wèi)生。采購物品堅持索證制度,不購“三無”產品、過期食品,嚴防食物中毒。確保食品安全衛(wèi)生。

堅持月結月報,每月水、電按時抄表統(tǒng)計,按月結算教師各項費用,確保教師以積極的心態(tài)從事教學工作。按月匯總報告本處室各項工作。

四、抓校園環(huán)境衛(wèi)生,優(yōu)化育人環(huán)境。

本學期,在班主任的配合下進一步加強了校園衛(wèi)生管理,認真抓好清潔衛(wèi)生工作。各衛(wèi)生區(qū)由班級承包,每天進行晨掃和中掃制度,加大檢查力度,采取打分評比并在每周一升旗儀式上進行通報,將評比結果落入班級量化考評等措施,使校園環(huán)境更加整潔。

進一步加強了校園綠化管理,修剪了花草樹木,清除了草坪雜草,并對部分花木進行調整、移植,同時將校園內原磚球場廢棄并改造成花園。

五、安全工作常抓不懈

安全工作責任重于泰山,在工作中把安全工作當頭等大事來抓,防火、防盜、放食物中毒工作常抓不懈,配合政教處抓好校園安全保衛(wèi)工作,不斷增強安全意識,警鐘長鳴,時刻牢記“責任重于泰山”,確保師生安全和正常的教學秩序。

對于存在安全隱患、又無法改造的地方安裝了醒目的警示牌,如 “小心地滑”“請勿擁擠”、“嚴禁攀爬””小心玻璃”等,提高學生的注意防護意識。特別是加強對學生的食品安全、防火安全、用電安全等教育,通過懸掛橫幅、張貼標語、制作墻體標語、主題班會、廣播等宣傳活動,讓學生了解各方面的危害性,使學生牢固樹立憂患意識。有效地防止事故的發(fā)生。

六、加大基建建設力度,為110年校慶等活動作準備。

為了凈化、美化黃中校園,總務處在校長室的領導下先后對校園環(huán)境進行了較大的改造。

(1) 根據校園環(huán)境將原有的兩個磚球場改造成一個主題花園并在校大門口建造四個花壇。

(2) 將校園內約80米長的拔坡改造成文化墻。

(3) 利用暑期對兩棟教學樓進行了清洗和裝修并維修課桌椅。

(4) 加強辦公樓工程質量的監(jiān)督和工程進度的管理,計劃9月中旬竣工驗收。

七、今后的打算及努力方向

(1)警鐘長鳴,安全工作必須常抓不懈。

(2)進一步加強后勤管理,規(guī)范收費、開源節(jié)流。

(3)不斷提高后勤人員服務水平及素質,后勤服務要實現管理型向教育型轉變。

篇6寫作要點163人覺得有用

做中學總教務處的工作總結,關鍵是要把一年來的教學管理情況梳理清楚,既要有整體的概括,也要有具體的細節(jié)。一開始可以從學校的大環(huán)境說起,比如今年我們學校在教育改革方面面臨了哪些新挑戰(zhàn),比如課程設置的調整,還有學生數量增加帶來的管理壓力。接著可以談談自己的工作重點,比如說我在教學計劃安排上是怎么做的,具體到每個月份,有哪些重要的活動需要協(xié)調,像期中考試、期末考試之類的大型活動,肯定得提前規(guī)劃好時間表。

說到具體工作的時候,不妨把一些數據列出來,這樣顯得更有說服力。比如全年一共組織了多少次教研活動,參加的老師有多少人,通過這些活動提升了多少教學質量。當然,這些數字不一定精確,但能給領導一個大概的印象。另外,對于一些特別成功的案例,可以詳細描述一下,尤其是那些創(chuàng)新的教學方法,或者是某個老師在課堂上的亮點表現,這都能體現你的觀察力和管理水平。

在談成績的同時,也不能回避存在的問題。比如,有些班級的成績波動比較大,可能是師資調配上出了點小問題,也可能是教學資源分配不均導致的。這些問題都需要深入分析原因,提出改進措施。這里要注意,不要直接下結論,而是給出可能的原因供領導參考。比如,是不是某個年級的教材版本更新得太快,老師們一時難以適應;又或者是某些科目因為師資短缺,導致教學質量下降。

還有一個需要注意的地方,就是要注意和其他部門的合作情況。教務處的工作離不開其他部門的支持,像后勤保障、信息技術等部門,他們提供的服務直接影響到教學工作的順利開展。因此,在總結里可以提到一些跨部門合作的例子,比如為了舉辦一場大型學術講座,教務處和學生處是如何協(xié)調場地布置和人員安排的。這樣的例子能顯示出你的溝通能力和團隊協(xié)作精神。

小編友情提醒:

別忘了提一下未來的工作設想。畢竟總結不是結束,而是新的開始??梢哉務劽髂甏蛩銖哪男┓矫嫒胧痔嵘虒W質量,比如引入新的教學評估體系,或者加強教師培訓力度。不過,這部分不用寫得太具體,點到為止就好,給領導留下思考的空間。

寫總結的時候,要注意語言要樸實,盡量避免使用太專業(yè)的術語,除非確實有必要。有時候適當的口語化表達能讓文章顯得更加生動。比如,遇到困難的時候,可以用“挺不容易的”這樣的短語來代替復雜的句子,這樣既能表達出工作的艱辛,又能拉近和讀者的距離。當然,如果實在想不起合適的詞,也可以借用一些日常生活中常用的表達方式,只要不影響整體的意思就行。

2025年中學年終總結報告怎么寫(精選6篇)

年終總結報告對于學校來說很重要,它能幫助大家回顧過去一年的工作情況,也能為未來制定計劃提供參考。寫好這樣的總結,得從幾個關鍵點入手。先說資料收集,這一步很關鍵。平時的工作記錄不能落下,包括教學活動、學生表現、家長反饋等等。把這些零散的信息整理出來,分類歸納,這樣寫的時
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