
小學教師2025年上半年工作總結(jié)怎么寫 【篇1】1850字
自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤懇、踏實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘?,F(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下:
一、在思想上,愛國愛黨,積極上進。
我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,認真學習了黨章,為了提高自己的思想覺悟,我認真學習胡____《在三個代表重要思想理論研討會上的講話》,并思考“我如何在自己的崗位上實踐三個代表的思想”,我還深知要教育好學生,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,《教師人格魅力的構(gòu)建》等文章,努力使學生、家長能接受我、喜歡我。今年又值新課程改革,為了適應(yīng)新形式,我認真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。
作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,樂于接受學校布置的各項工作;我還注重文化學習,參加了“小學教育”的本科進修。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二、在教育教學上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。
把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名校本課程教師,最緊迫的問題是具有新的教學理念,刻苦鉆研如何把花木文化與校本課程達到有機的融合,從而顯現(xiàn)出我校的校本特色。在備課中,力圖體現(xiàn)校本課程的綜合性、開放性、實踐性、體驗性,把語文、數(shù)學、科學、美術(shù)課、音樂等整合進校本課程,圍繞“花木文化提高學生的綜合素質(zhì)”這教學目標,有的課堂讓學生觀察寫話,品析優(yōu)美的文章,有的課堂讓學生想象繪畫,有的課堂讓學生歌唱,欣賞名曲。在低年級嘗試讓學生通過觀察、調(diào)查等開展探究性學習?,F(xiàn)在對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,要根據(jù)學校與地方的實際,拓展學生學習資源。我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學中的應(yīng)用,通過把本地的花木文化資源與網(wǎng)絡(luò)資源相結(jié)合,進行教學資源的重組,盡量使課堂教學效果優(yōu)化。所以孩子們還是比較喜歡上校本課的。
對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師擁有自來水。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內(nèi),虛心、主動地向吳建平、謝小忠學習信息技術(shù),豐富教學手段,向丁歸根和張永苗老師請教自然、科學知識使自己的教學語言更嚴謹。抓住學校安排外出聽課的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中為斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習,提高自己的課堂教學水總之,在這一學年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。
三、在分管工作上,服從安排,積極主動。
在每周18節(jié)課的情況下,要安排好自己的條線工作,的確有時感到力不從心。但在校領(lǐng)導指引、支持下,學科常規(guī)性競賽在各位老師的努力下有條不紊地開展這。分管工作思路清晰,做到期初進行合理計劃,實施過程抓落實,及時反思小結(jié),期末總結(jié)。這學期為了扎實地推進新課程,教導處安排了綜合實踐課堂教學調(diào)研活動,我盡量抽出時間,按照計劃,落實調(diào)研工作,及時與教師探討、交流。教師教學競賽學能積極的配合上課教師作好賽前準備工作,能幫助教師修改論文案例的。學生學科競賽也能盡自己的力量,進行輔導。
我們的學校無論是環(huán)境還是領(lǐng)導、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團結(jié)的好感,所以在這樣的集體中工作雖然有時任務(wù)較重,但心理上還是比較輕松、愉快的,所以工作上比較主動,希望自己能最大限度地為學校的建設(shè)獻出微弱的力量。平時能及時把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導請示、匯報。同志之間能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫助,互相溝通。
四、提高素養(yǎng),加強計劃落實。
在不斷的工作實踐中,我深深地認識到,課程的改革需要我不斷的加強學習、反思,提高自身的素養(yǎng)。在條線管理中也暴露出不足,如何做到科學計劃、科學落實、科學評價學生和教師,如何作好條線管理,這些還需不斷地努力。希望大家對本人進行嚴格監(jiān)督。
篇1寫作要點166人覺得有用
寫總結(jié),對于小學教師來說,不是件輕松的事。畢竟這得把半年的工作從頭到尾過一遍,還得條理清晰地整理出來。其實總結(jié)沒那么難,關(guān)鍵是要掌握幾個要點。
先說材料收集吧。工作中的大事小事都得記下來,平時備課、上課、批改作業(yè)、家訪等等,這些事看似瑣碎,可都是總結(jié)的重要素材。要是平時沒留心,到了寫總結(jié)的時候就會覺得無從下手。這里有個小問題需要注意,有些人可能覺得家訪不算什么大事,其實不然,家訪能拉近老師和家長的距離,對孩子成長的幫助很大。所以,這些細節(jié)千萬別漏掉。
接著就是歸納分類了??梢园压ぷ鞣殖山虒W、管理、活動參與這幾大塊。比如教學這一塊,可以寫寫教學方法的改進、學生進步情況之類的。管理,班級紀律、衛(wèi)生情況這些也是重點?;顒又校菂⒓恿藢W校組織的比賽或者演出,也得提一提。不過有些老師在寫這部分時容易忽略一些小環(huán)節(jié),比如教室布置,這雖然是個小事,但也能體現(xiàn)一個老師的用心程度。
總結(jié)里最好帶上點數(shù)據(jù)。比如,這半年教了多少學生,課堂提問了多少次,作業(yè)批改了多少本,參加培訓多少次等等。這些數(shù)字能讓總結(jié)顯得更有說服力。不過有些時候,數(shù)據(jù)可能不太好統(tǒng)計,這就需要平時多留意,養(yǎng)成記錄的好習慣。
書寫注意事項:
總結(jié)里還可以加上一點反思。工作中肯定會有做得不到位的地方,比如某次公開課準備得不夠充分,或者某個學生的成績一直提不上去。這些問題得好好想想,看看下次能不能改進。不過有時候人在總結(jié)的時候會因為情緒影響,導致表達有些模糊,比如把“這次公開課存在不足”寫成“這次公開課不太理想”,雖然意思差不多,但聽起來就顯得不夠?qū)I(yè)。
小學教師上半年個人工作總結(jié)怎么寫【篇2】 3400字
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘來要求自己,現(xiàn)將一學年的工作總結(jié)如下:
一、在思想上,愛國愛黨,積極上進。
我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,為了提高自己的思想覺悟,我認真學習胡錦濤主席《在三個代表重要思想理論研討會上的講話》,并思考“我如何在自己的崗位上實踐三個代表的思想”?我還深知要教育好學生,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,《教師人格魅力的構(gòu)建》等文章,努力使學生、家長能接受我、喜歡我。今年又是新課程改革,為了適應(yīng)新形式,我認真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,樂于接受學校布置的各項工作;我還注重文化學習,參加了“小學教育”的本科進修。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二、 在教育教學上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。
把學生教好,讓學生成功,是每位教師的心愿、的榮譽。作為一名數(shù)學教師,讓學生掌握良好的學習方法,獲取更多的知識是最重要的任務(wù)。因此,我在課堂教學中,堅持做到認真鉆研大綱,仔細分析教材的編寫意圖,認真?zhèn)湔n,注意設(shè)計好每堂課的教學方法,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學中的應(yīng)用,注重對學生各種能力的培養(yǎng)。在認真做好日常教學工作的同時,努力探索在小學數(shù)學課堂教學中落實素質(zhì)教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學生能力發(fā)展的途徑。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。我抓住學校安排外出聽課的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中為斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平,努力形成自己的課堂教學風格。在教育教學工作中,我在做到教學“五認真”的同時,平常能以“團結(jié)、協(xié)作”的精神和老師們共同交流、互相學習、共同進步。
我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責。多年來,時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學生,去搞好班級的每一次活動。這個學期,我班取得了較好的成績,……我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。本學年擔任6(5)班數(shù)學老師,根據(jù)學校德少工作計劃,認真開展各項活動,加強行為習慣訓練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。關(guān)心學生的學習和生活,特別關(guān)注后進生,予以他們更多的關(guān)懷,鼓起他們學習的勁頭,更好地融入在這個班級體中。注重行為規(guī)范教育,從實抓起,用正確的輿論導向,用榜樣的力量,促使學生從被動到主動,從他律到自覺,養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習慣。通過晨會、班會、黑板報、墻報等渠道,使學生自覺地成為集體的主人,學習的主人。加強“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學生心中。使班級蒸蒸日上,尤其注重與家長的聯(lián)系,運用電話、家訪、請家長到學校等多種途徑和方法,把學生在校的表現(xiàn)及變化,如期向家長匯報,讓家長了解孩子在校是進步了還是退步了,及時掌握孩子各方面的優(yōu)點和不足,以便有針對性地協(xié)助教師開展教育活動。由于我的主動,有些家長也很愿意將孩子在家的表現(xiàn)反饋過來,希望教師的幫忙。這樣的雙向活動,使家長也參與對學生的管理,對學生的健康成長起到了良好的督促作用。
一學期來,我從班級的凝聚到干部的培養(yǎng),從黑板報的出刊到廣播稿的挑選,從教室布置到班級競賽,不知要化多少心血、犧牲多少個休息日,但我沒有怨言過,總是一如既住地去完成一件件事情,做好一項項工作。
總之,在這一學年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。
理學家馬斯洛認為:一個學生如果失去愛和尊重,那么他將很難健康地發(fā)展。因此教師必須在理解、尊重、愛護學生的情感基礎(chǔ)上,為他們創(chuàng)設(shè)一個信任、接納、理解、尊重的情感氛圍,這樣才能有利于學生的身心發(fā)展,有利于德育工作的實施。為什么要加強師德建設(shè),恐怕每個人都有自己的認識。我認為:
一、師德是教育工作者的靈魂
國家的興衰,取決于教育;教育的興衰,取決于教師。 教師是立校之本,而師德則是教育之魂。從古至今,在人們心目中,似乎很難找出比教師更受敬重的職業(yè)。只要用真誠的心去感化學生,用真誠的愛去引導學生,只有真的愛學生才能當之無愧地說愛教育事業(yè)。教育家斯霞曾經(jīng)說過:“要使學生的品德高尚,教師自己首先應(yīng)該是一個品德高尚的人?!苯處熓菍W生的一面鏡子,言談舉止,為人處世,衣著穿戴……都是學生私下議論的話題。為人師表不能說一套做一套,應(yīng)嚴以律己,言行一致,表里如一,成為學生的表率??鬃诱f得好:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”
任何教育的結(jié)果,都是伴隨著一定的師生關(guān)系產(chǎn)生的,其結(jié)果的好壞有時受師生關(guān)系好壞的影響,不同的師生關(guān)系往往導致不同的教育結(jié)果。今天的學生需要有一個安靜、和諧、健康的學習環(huán)境。這也是江____在《關(guān)于教育問題的談話》中不斷強調(diào)的。在教育過程中,教師與學生之間要進行多方面的互動,會產(chǎn)生種種矛盾。倘若教師沒有尊重,關(guān)心和熱愛學生,即沒有與學生溝系的法寶“博愛之心”。熱愛學生是建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系的基礎(chǔ)。在創(chuàng)建和諧社會的時代背景下,教師在課堂教學中也應(yīng)該努力營造“民主、和諧”的課堂教學氛圍,生動活潑與嚴肅守紀的辨證統(tǒng)一,因材施教與面向全體相結(jié)合。從某種意義上來說,這種師生關(guān)系是教師正確的學生觀和良好素質(zhì)的反映。
二、教書育人是師德的關(guān)鍵
在知識的海洋里,宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花,一粒泥沙,而教師如同一葉扁舟,常年累月航行于其中,將一批又一批渴望成才的求知者送達理想的彼岸,風雨無阻,無怨無悔。浪頭上行舟,難免驚心動魄,但也有欣慰與歡暢,誰說不是呢?選擇了教師職業(yè)就選擇了艱辛和挑戰(zhàn)。胸無點墨,混跡社會,腰纏萬貫者大有人在,但我們無法想象,更不能容忍一個濫竽充數(shù)的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇。教書育人是教師的天職。教師在任何時候都不能忘記,自己不單單是為教書而教書的“教書匠”,而應(yīng)是通過教學活動在學生心靈上精心施工的工程師。
三、熱愛學生是師德教育的核心。
教師的職業(yè)道德品質(zhì)是否高尚,主要從以下方面看:看他否忠誠于人民的教育事業(yè),能否堅定不移地全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針;看他是否熱愛學生,能不能做到既教書又育人。隨著社會的發(fā)展,黨和國家對教育的深切關(guān)注,真誠地熱愛學生已被視為當代教師的師德之魂。
老師對學生的愛,會被學生內(nèi)化為對教師的愛,進而把這種愛遷移到教師所教的學科上,正所謂“親其師,信其道”而“樂其道”,因此愛的教育是我們教學上的巨大推動力。在教育中,我們對學生的愛應(yīng)該是正直、公正、坦蕩、無私的,不是偏狹、庸俗的。因權(quán)勢而愛,因門第而愛,因金錢而愛,這種愛只會敗壞社會風氣,污染學生純潔的心靈。如果我們希望學生成為有熱愛美好事物而仇恨丑惡等行為的真正公民,我們就應(yīng)當真誠地對待他。
在我的課堂教學上,我?guī)Ыo我的學生是一種愉快輕松的學習,我的感受是:明朗而高效的節(jié)奏感,嚴肅而活潑的氛圍,重積累與聯(lián)系,重學法指導,重語言運用,重合作意識的培養(yǎng),重情感交流。在新課標下,我覺得教師的教學要放在激發(fā)學生學習語文的內(nèi)趨力,引導學生主動探求語言知識;指導學生學習語文的方法,使學生由“學會”到“會學”,變“被動學習”為“自主學習”。我堅信,興趣是學習任何知識的老師。正因為如此,學生們在適應(yīng)了我的授課模式以后,漸漸地從對我的課堂發(fā)生興趣轉(zhuǎn)向?qū)φZ文學習感興趣。我是發(fā)自內(nèi)心地感動于這種良性的循環(huán)。同時,在語文課堂教學中我能夠適時適當?shù)乩枚嗝襟w教學設(shè)備充分調(diào)動學生的非智力因素,消除學習緊張感和焦慮感,激發(fā)學生探索未知的本能和強烈的好奇心、求知欲,這樣既充實豐富了課堂,又提高了學生學習語文的興趣。
篇2寫作要點64人覺得有用
小學教師上半年個人工作總結(jié)怎么寫
提到總結(jié),不少人都會感到頭疼,尤其是像小學教師這樣的崗位,既要梳理工作情況,又要提煉成績經(jīng)驗,還得反思不足之處,這可不是件輕松的事。不過,總結(jié)并不是什么高深學問,只要掌握幾個關(guān)鍵點,就能寫出一份合格甚至不錯的總結(jié)。
先說說準備工作吧。做總結(jié)前,最好能準備一本工作記錄本,平時有什么重要的事都記下來。比如某次公開課的反饋意見,某個學生的進步表現(xiàn),還有家長會上遇到的問題等等。這些零散的信息,就是寫總結(jié)的重要素材。要是平時沒記,現(xiàn)在想起來就麻煩了,可能有些細節(jié)想不起來,寫出來的總結(jié)就會顯得空洞。
接著是正文部分。正文一般分為三塊:基本情況、主要成績和存在問題?;厩闆r這部分要簡明扼要,把上半年的教學任務(wù)交代清楚就行,比如帶了幾個班,教了幾門課,有沒有參加什么培訓之類的。主要成績這部分是重點,要把工作中取得的成績寫出來。這里有個小技巧,可以用數(shù)字說話,比如“提高了xx%的學生作業(yè)正確率”,或者“組織了xx次班級活動”。這樣不僅直觀,還能讓人印象深刻。不過,有些老師可能會把成績寫得過于夸張,像是“完全解決了學生的所有問題”,這就不太合適了。畢竟實事求是才是最重要的。
再說說存在問題這一塊。這里千萬別藏著掖著,該暴露的問題就得暴露。比如說教學方法還有待改進,某些學生的學習習慣仍需引導之類的話。當然,光發(fā)現(xiàn)問題還不行,最好能提出一些初步的解決思路。比如針對學困生的問題,可以考慮增加一對一輔導的時間,或者調(diào)整教學策略。
最后是結(jié)尾部分。結(jié)尾不用太復(fù)雜,簡單概括一下自己的努力方向就行。比如說“在下半年的工作中,我將繼續(xù)優(yōu)化課堂教學,加強與家長的溝通交流”。這既體現(xiàn)了積極的態(tài)度,也給領(lǐng)導一個比較好的印象。
需要注意的是,寫總結(jié)的時候語言要平實,別搞得太花哨。有些老師喜歡用一些大詞兒,什么“卓越成效”“顯著提升”之類的,其實普通一點反而更容易讓人接受。另外,格式也要整齊,段落分明,不然看起來亂糟糟的,誰看了都會覺得頭疼。
2025年上半年小學教師工作總結(jié)怎么寫【篇3】 2000字
好總結(jié)精心整理了“____年上半年小學教師工作總結(jié)范文”,望給大家?guī)韼椭「郷___年教師工作總結(jié),教師工作總結(jié)范文,教師年度工作總結(jié),教師個人工作總結(jié),教師年度考核個人總結(jié),教師年終工作總結(jié)等范文,請關(guān)注教師工作總結(jié)欄目!
隨著時光的飛逝,我已在xx學校這三尺講臺上走過了十一年有余。十年啊,雖不算很長,但人生又有多少個十年呢?可見它也不算短?正因為有了這十多年的磨練,使我從一個少不更事的女孩子成長為一名合格的人民教師,為培育祖國的花朵貢獻自己的美好青春,我感到無上光榮和自豪。在過去的十一年里,在學校領(lǐng)導及同事們的幫助下,我在各個方面都有了很大提高,并且也取得了一定的成績,我現(xiàn)將自己多年的工作作如下小結(jié)
一、加強政治學習,不斷提高自己的政治思想素質(zhì),
教育學生,首先就要教會他們怎樣做人,做怎樣的人。毛主席曾經(jīng)說過:“我們要做一個高尚的人,一個純粹的人,一個脫離了低級趣味的人”。而教育并不能只停留在口頭上。作為一名教師,我們更應(yīng)該身體力行,起表率作用。為此,平時我積極參加學校組織的各項政治學習,關(guān)心國家大事,認真學習黨和國家的一些重要文件,細心領(lǐng)會其精神。譬如,這兩年的暑期長假,我也絲毫未放松過自己繼續(xù)加強政治學習,并續(xù)寫萬字筆記,從而不斷提高了自身思想素養(yǎng)。在工作中,我對學生加倍關(guān)心愛護,課間與學生互相溝通增進對他們的了解,并成為他們的良師益友,同時配合學校對學生進行德育教育,激發(fā)學生參與熱心捐助、獻愛心等公益活動,從而使師生在政治思想素質(zhì)上達到一并提高的效果。
二、在實踐中學習,不斷提高自己的工作能力
1993年9月,我登上了夢寐以求的神圣講壇。剛參加工作時學校就安排我擔任一年級的班主任兼語文教學工作。說實在話,作為一個剛參加工作的女孩子我沒有思想準備,但我還是欣然接受了任務(wù),暗想:絕不能誤了這些個天真無邪的孩子呀!剛開始班級工作千頭萬緒不知從何抓起,但在老師們熱情傳幫帶及本人的刻苦努力下,工作很快就走上了正軌,我的工作能力也不斷得到提高。
自1996年起,由于學校領(lǐng)導和同事們對于我工作能力的肯定和信任,學校便安排我擔任五年級語文教學工作,隨后還任過幾年六年級語文教學工作,我都未辜負過領(lǐng)導們的厚望,取得了良好的成績。直至1999年9月,我進入?yún)嵌夹W任教,校領(lǐng)導安排我擔任三年級班主任兼語文教學工作。為了不辜負學校領(lǐng)導的厚望,一方面我主動同其他科任老師溝通,積極征求他們的意見和建議,同時向資深同行請教,學習他們好的工作方法;另一方面我自費購買多種業(yè)務(wù)書籍,辦好每期板報,同時也訓練了學生,這樣得到校領(lǐng)導及家長的一致好評。
____2月,剛休完產(chǎn)假的我,在學校領(lǐng)導的安排下再一次欣然接下了我現(xiàn)在所帶的班五(7)班,當時的三(7)班。在我報名的那兩天,聽得最多的話是:“又換語文老師了!還會換老師嗎?這個班語文成績?nèi)昙壍箶?shù)第一!”這話雖然來自家長方面,我不可全信,但也不可不信啊!聽這話我當時有所猶豫,后一想,這不正證明了領(lǐng)導對我的信任嗎?想到這些我心里的壓力減輕了許多。在這過去的一年半里,在我和學生家長們的不懈努力下,上學期末,我班語文成績與先前相比前進了兩名。此外,班風、衛(wèi)生、吃早餐等情況都有了明顯的好轉(zhuǎn),可以說是舊貌換新顏了。我的努力再一次得到了校領(lǐng)導及家長們的肯定,我的工作能力也隨之有了很大的提高。
三、不斷充實自己,努力提 高自己的業(yè)務(wù)水平
“師者,傳道授業(yè)解惑者也”要想教好學生,自己就必須有一身過硬的本領(lǐng)。作為一名青年教師,我深深認識到自己的不足。為了不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,適應(yīng)不斷發(fā)展的形式變化,我珍惜每次機會,充實自己。1998年我完成了基礎(chǔ)教育(中文)專業(yè)的函授學習,并獲得了武漢大學頒發(fā)的畢業(yè)證書。____6月我自修完本科學業(yè),同時獲得了湖北大學頒發(fā)的漢語言文學專業(yè)的本科畢業(yè)證書。1999年至____間,我還利用暑假參加了市中小學計算機教育科研培訓中心的培訓,并取得了中小學教師計算機培訓初、中級證書。____我還參加了普通話培訓,經(jīng)湖北省普通話培訓中心測試,確認我的普通話水平為二級甲等。今年暑期,我又參加了全市教育系統(tǒng)組織的英特爾未來教育的培訓學習。
經(jīng)過努力,在教學方面我取得了一些成績:自我參加工作以來,我所教學科成績期期名列前茅,深受家長和校領(lǐng)導的好評。
四、注重素質(zhì)教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生
小平同志說過:“教育要面向世界,面向未來”,為了下個世紀培養(yǎng)更好的人才,我們就要從娃娃抓起。為此,我非常重視學生們能力的培養(yǎng),經(jīng)常讓他們參加各種活動,從中鍛煉自己。在1999年底,我輔導本班學生主辦的“迎澳門回歸”主題班隊會獲得了二等獎。____度我指導的五名學生的優(yōu)秀短文已被當代人雜志社錄用,并入編《描寫短文,鄂州卷》,由中國文聯(lián)出版社出版。此外,我輔導本班學生還參加學校組織的其他各項活動,如:講事故比賽、朗讀比賽、寫作投稿等,都取得了較好的成績。通過這些活動,既培養(yǎng)了學生們的能力,又激發(fā)了學生們的學習興趣,寓教于樂,為學生們的全面發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
篇3寫作要點160人覺得有用
____年上半年小學教師工作總結(jié)怎么寫
上半年結(jié)束了,不少老師都在琢磨這總結(jié)怎么弄才合適。寫總結(jié)不是單純地把事情羅列出來,得有點門道才行。先說說準備工作,得先把這段時間的教學計劃、課堂記錄啥的都找出來,心里有個底。別光顧著記成績,教學過程中遇到的問題也要好好梳理一下。
教學工作這部分肯定少不了。比如說語文課,你得回顧下這半年來重點講了哪些課文,學生掌握得咋樣。記得有一次備課的時候,我把《小壁虎借尾巴》的重點弄錯了,以為是講友誼,后來才發(fā)現(xiàn)主要在科普動物習性。雖然沒出大問題,但事后想想還是挺后怕的。還有數(shù)學課,計算題的正確率有沒有提高,這個得具體數(shù)字說話。
課外活動也很關(guān)鍵。這半年組織了不少比賽和演出,像講故事比賽就特別受歡迎。不過在準備階段,有次排練差點因為道具不到位耽誤事。后來緊急聯(lián)系廠家才解決的。所以總結(jié)里可以提下活動中的不足,下次改進。
跟家長溝通這塊也不能忽視。我印象特別深的是有個孩子進步特別大,從原來上課不愛發(fā)言到現(xiàn)在主動提問。這背后離不開家長的支持,定期開家長會很有必要。不過有時候發(fā)通知的時候,我總是忘記檢查格式,導致有些家長收到的信息排版亂七八糟的。這點得改改。
小編友情提醒:
別忘了總結(jié)里帶點個人感悟。教學是個不斷摸索的過程,每次看到學生學到新東西都很開心。有時候想得太復(fù)雜反而做不好,還是得腳踏實地一點一點來。
寫總結(jié)的時候要實事求是,該表揚的表揚,該反思的反思。要是覺得自己表達不清楚,多看看同事的總結(jié),借鑒一下也是不錯的辦法。
2025年上半年小學教師個人總結(jié)怎么寫【篇4】 1850字
為了能從本學期的教學工作中總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,也為了使自己的教學水平有所提高,在此,特對本學期的語文教學工作做一個全面的、系統(tǒng)的回顧總結(jié)與說明:
一、培養(yǎng)學生學習語文的興趣
小學生對待學習,往往偏重于興趣,興趣能激發(fā)學習的積極性,增強求知欲望,增強克服困難的信心,而興趣又不是天賦的,是在后天環(huán)境和教育影響下產(chǎn)生和發(fā)展起來的,尤其是教師本身對學生的影響。在新課改的大背景中,學生的自主學習,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,已成為教師關(guān)注的熱點,討論、交流、探究等學習方式已成為課堂的主流。我在語文課堂教學中,力求做到讓學生變得鮮活,讓學生學得興致盎然,使學生在語文學習中享受學習的樂趣,從而發(fā)展學生的語文素養(yǎng)。
(1)規(guī)范學生的學習習慣。
正確的學習習慣的養(yǎng)成,有利于教學的實施,更有利于學生的學習。重點培養(yǎng)的學習習慣包括以下幾方面:
①漢語拼音:利用早讀、課前預(yù)習、上課抽讀等各種方式進行復(fù)習、鞏固漢語拼音。
②字詞記憶:從開學起,堅持對課文中的生字新詞進行讀寫、聽寫。
③課文朗讀:抓好課前預(yù)習、逐漸養(yǎng)成認真預(yù)習的好習慣;課堂上運用范讀、聽錄音讀、自由讀、有感情讀、分角色讀等方式,對學生進行朗讀訓練與指導。
④閱讀:從平時上課到考試,刻意讓學生進行閱讀的訓練,多思考,多解決問題,提高閱讀水平。為進一步攻破這一難點,也為了增加課外閱讀量,每周安排一節(jié)閱讀課,專門進行閱讀訓練。
⑤為了全面提高學生的語文綜合素養(yǎng),采用一些個性化的方法:每位學生都有一本摘抄本,將所學課文,課外閱讀中看到的優(yōu)美詞句,喜歡的古詩詞,名言警句等進行摘抄記錄。提高學生對古文化的感悟能力,并進行記憶積累,逐步養(yǎng)成日積月累的好習慣。
(2)培養(yǎng)積極探究習慣,發(fā)展求異思維能力。
在語文教學中,閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟,在很大程度上與學生的生活經(jīng)歷、知識積累、認識能力、理解水平有關(guān)。為此,在語文教學中,構(gòu)建語義的理解、體會,要引導學生仁者見仁,智者見智,大膽,各抒己見。在思考辯論中巧妙點撥,以促進學生在激烈的爭辯中,在思維的碰撞中,得到語言的升華和靈性的開發(fā)。教師應(yīng)因勢利導,讓學生對問題充分思考后,學生根據(jù)已有的經(jīng)驗,知識的積累等發(fā)表不同的見解,對有分歧的問題進行辯論。這樣課堂氣氛很活躍,開放的課堂教學,給了學生更多的自主學習空間,讓學生去思考,爭辯,真正讓學生在學習中體現(xiàn)自我價值。
二、重知識遷移,由課內(nèi)向課外拓展
以課堂學習為核心,能動地向?qū)W生的校內(nèi)生活、家庭生活、社會生活等各個生活領(lǐng)域自然延伸和拓展,使課堂訓練與課外行為訓練形成有序、有趣、有力、有效的結(jié)合,取得語文教學的整體效益。在語文教學中包括對學生進行愛國、思想品質(zhì)、發(fā)奮學習等的教育,因此就不能僅僅局限學習方面的教育。為了對學生進行愛國教育可以讓學生課后搜集有關(guān)家鄉(xiāng)變化進行一個圖片展,增強熱愛家鄉(xiāng)的感情。為了提高學生的品質(zhì),把學過課的文可以延伸到家庭,說說自己在家的體驗,學會感恩,讓學生 既學到知識又品質(zhì)良好發(fā)展。
三:備好課,做好充分準備
教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,因此,每天我都花費大量的時間在備課上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。一堂準備充分的課,會令學生和老師都獲益不淺。課前,為了令教學生動,不沉悶,我還為此準備了大量的教具,確實教學效果十分理想。同時,為了備好課,花大量的時間在網(wǎng)上查找相關(guān)課件或者自己加工、自己制作一些必需的課件,在課堂上起到了非常好的作用。相反,我沒有認真?zhèn)湔n的時候,課堂氣氛沉悶,教學效果不好,學生也沒興趣聽課,與此相比可見,認真?zhèn)湔n對教學十分重要。
四、積極參加教研活動,努力提高教學水平。
這學期的教學工作可以說是非常難忘的,在深鉆教材的同時,積極參加各種教研活動。
五、存在問題
學生在語文學習方面都存在以下幾點不足:
1、漢語拼音掌握不牢固,生字詞、練習中的成語記得似是而非;
2、閱讀能力普遍不高,尤其是學生的獨立閱讀能力差,沒有耐心去認真閱讀理解。
3、書寫不規(guī)范的學生有一少部分,作業(yè)格式不規(guī)范。
“一份耕耘,一份收獲”。好的教師就應(yīng)該多下苦功夫去研究教學教材,多花心思去和孩子們接觸,探討方法。在以后的工作中,努力改掉不足之處,真正和孩子融為一體共同學習,讓孩子們感受到學習的樂趣,知道學習的意義,樹立遠大的抱負,為實現(xiàn)自己的目標而奮斗!
篇4寫作要點269人覺得有用
寫總結(jié)這件事,對于很多人來說都不陌生。尤其是在學校當老師,一到學期末,就得坐下來好好梳理一下自己的工作情況。那么,____年上半年的小學教師個人總結(jié)該怎么寫?
寫總結(jié)的時候,得先把這段時間的工作情況理清楚。比如這半年里,帶了哪些班級,教了幾門課,教學目標有沒有完成,學生的學習效果怎么樣,這些問題都要想明白。寫的時候,可以先從教學任務(wù)入手,把具體的教學活動列出來,像備課、上課、批改作業(yè)這些基本環(huán)節(jié)都得涵蓋。如果參加了什么教研活動,也可以提一下,說說自己學到了什么。
別忘了回顧一下自己的專業(yè)成長。這半年里,有沒有參加過培訓,或者自學了一些新技能。如果有聽課評課的經(jīng)歷,也可以寫進去,談?wù)勛约旱氖斋@。要是自己搞了什么創(chuàng)新的教學方法,那更是值得夸一夸的事。不過有時候,可能因為時間緊張,有些細節(jié)會忘記補充,這時候就得多翻翻記錄本,把重要的事情找出來。
書寫注意事項:
寫總結(jié)的時候,態(tài)度得誠懇。不能光說好話,還得反思一下工作中存在的問題。比如說課堂管理上是不是還存在漏洞,學生的個別輔導有沒有到位。這些問題要想清楚,不然以后還會犯同樣的錯。當然,也不能只盯著問題不放,得想想解決辦法。像針對某個頑皮的學生,可以多跟家長溝通,爭取家校合力。
至于總結(jié)的格式,不用太死板。開頭簡單介紹下基本情況就行,中間把重點內(nèi)容展開說,最后做個簡短的小結(jié)。不過有時候,可能會因為急于完成任務(wù),就把總結(jié)寫得過于簡略,這就不太好。畢竟總結(jié)的目的,是為了讓自己更好地總結(jié)經(jīng)驗教訓,為接下來的工作做準備。
2025年上半年上學期小學教師個人總結(jié)怎么寫【篇5】 1900字
一學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領(lǐng)導的分工積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務(wù)。
一、政治思想素質(zhì)
堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持四項基本原則,認真參加政治學習,認真貫徹黨的教育方針。有良好的職業(yè)道德,做到教書育人,為人師表。熱愛本職工作,責任性較強,并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨,敢挑重擔,樂于接受學校安排的常規(guī)和臨時任務(wù),并能認真及時地完成。嚴格遵守學校的勞動紀律、規(guī)章制度,工作積極、主動、講究效率。
二、業(yè)務(wù)知識能力
在工作中,能根據(jù)需要有計劃地學習政治理論、先進的教育教學理論和文化業(yè)務(wù)知識。一是提高教學質(zhì)量,做好課堂教育。在教學工作方面,優(yōu)化教學方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學真正體現(xiàn)“教師為主導,學生為主體”的教學思想,并結(jié)合學校德育科的對小學生心理健康教育,發(fā)展學生心理;創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;在培養(yǎng)學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,有意識地培養(yǎng)學生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學習活動所要求的思維方式和方法;以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法,在教學中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學重視學生的體質(zhì)訓練,精心設(shè)計各項體育活動,使各類活動有層次有坡度,達到大綱要求的質(zhì)和量。二是積極參與聽課、評課,虛心向有經(jīng)驗的老師學習先進的教學方法,提高教學水平。三是與班主任密切配合和約通。常與班主任互相溝通,反映學生平時的學習、活動、生活情況,共同管理好學生。
以上是我今年教學工作大體情況,最大的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中領(lǐng)導及老教師們能多多指點及幫助,自己爭取盡到一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的責任,也爭取在教學方面取得的進步!一切都已過去,新的開始又已到來,希望在新的一年里,自己和學生都有進步,以求無愧于心、無愧于學生和無愧于學校。
這是關(guān)于個人工作總結(jié)的范文,可以提供大家借鑒! 在教師專業(yè)技術(shù)發(fā)展學習中,本人嚴格按照學校的專業(yè)發(fā)展計劃,制定了本人自己的專業(yè)發(fā)展目標,真心對待這一學習,一步步扎扎實實在發(fā)展自我,使自己在學習中專業(yè)水平得到提升,歷經(jīng)艱...
一學年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝?;仡欉^去,雖很繁忙但也很充實。在各級領(lǐng)導的關(guān)心幫助下,在各任課老師的大力支持下,我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中及時總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,現(xiàn)將本年工作總結(jié)一...
教師工作總結(jié)與計劃光陰荏苒,白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬間,從教已九年了。做一名好老師是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以師德規(guī)范自己的教育教學工作,以當一...
日月如梭,驀然回首,一學期的語文教學又告結(jié)束?;仡欉@學期的教學工作,我感慨頗多,特小結(jié)如此。本學期我擔任了七年級語文教學工作,詳細內(nèi)容請看下文初一語文教師年度總結(jié)。
本文由小編輯收集整理,這是關(guān)于大學教師個人工作總結(jié)范例,可以提供大家借鑒!時光飛逝,在錦城的第一年就這樣很快的過去;回首這一年,可以說緊張忙碌而收獲多多。
本學期我擔任四年一班的語文教學工作。在教學中,我依據(jù)新課程標準的指導思想,認真落實課程標準,抓好教學常規(guī)工作,圓滿完成了教學任務(wù)。為了能從本學期的教學工作中總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,也為了使自己的教學水平有所提高,在此,特對本...
當教師的動機也算是不短的,在教師的工作崗位上,我沒有感遭到甚么不同,我只是感覺,在我行將過完一年,迎來又一年的時候,心里還是有那末一點點傷感,不過我知道,那也只是一時間的感受吧,自己要做的還有很多,這就是我一直以來的觀點...
____9月22日,很難忘的一天,這一天我懷揣著激動的心情踏進了xx市實驗二小的大門,在這之前我無數(shù)次的想象著進入這個學校之后的各種情況,也默默的在心底給自己擬了一個計劃,希望自己能在實驗二小這個家庭里成長起來,希望能夠成為一名學...
篇5寫作要點62人覺得有用
關(guān)于____年上半年上學期小學教師個人總結(jié)怎么寫,其實大家不用太緊張,關(guān)鍵是要清楚總結(jié)是什么??偨Y(jié)就是把自己這段時間的工作做個回顧,看看做了哪些事,效果怎么樣,還有哪些不足。比如我最近教一年級數(shù)學,就想著從備課、上課和學生反饋這三個方面去梳理。
備課這部分,我覺得得花心思研究教材。有時候看課本覺得簡單,但實際教起來發(fā)現(xiàn)有些概念孩子們理解起來挺吃力。我就多找了些例題,還請教了有經(jīng)驗的老同事。這過程中也出了點小狀況,比如有一次準備的練習題難度偏高,結(jié)果課堂氣氛一下子冷下來了。后來調(diào)整了一下題目類型,效果就好多了。
上課的時候,我發(fā)現(xiàn)互動很重要。特別是低年級孩子注意力集中時間短,得想辦法讓他們參與進來。我嘗試過用小游戲復(fù)習知識點,比如讓小朋友扮演數(shù)字寶寶排隊,大家猜誰站錯了位置。這種方法挺受歡迎,但也暴露了個問題,就是游戲規(guī)則講得有點復(fù)雜,有幾次孩子們沒聽明白就亂套了。下次得提前試一下規(guī)則是否清晰。
至于學生反饋,我覺得可以從作業(yè)情況和日常表現(xiàn)兩個方面來看。作業(yè)批改時,我發(fā)現(xiàn)有幾個孩子的計算習慣不太好,老愛跳步驟。我就單獨輔導他們,教一些檢查的方法?,F(xiàn)在他們的作業(yè)質(zhì)量明顯提高了不少。不過也有個別學生進步不大,這部分需要再想想辦法。
總結(jié),不是單純羅列事情,而是要通過分析找到改進的方向。比如這次教學中遇到的問題,下學期就可以提前準備更合適的練習材料,設(shè)計更簡單的游戲規(guī)則。這樣總結(jié)出來的東西才更有價值,也能給其他老師一些參考。
寫總結(jié)的時候,語言可以樸實點,把自己的真實感受寫進去。如果一味追求華麗辭藻,反而容易偏離重點。當然,要是能用上一些專業(yè)術(shù)語就更好了,比如“因材施教”“寓教于樂”之類的,能顯得更專業(yè)。不過也要注意,別為了堆砌術(shù)語而強行插入,那樣反而會讓人覺得不自然。
總結(jié)寫完后最好自己多讀幾遍,看看有沒有不通順的地方。有時候?qū)懼鴮懼鴷霈F(xiàn)一些小問題,比如主謂不一致,句子結(jié)構(gòu)混亂之類的。這些問題自己多檢查是可以發(fā)現(xiàn)的。另外,寫的時候盡量保持思路順暢,不要反復(fù)修改,不然可能越改越亂。
2025小學教師黨員上半年個人總結(jié)怎么寫【篇6】 1150字
半年來,無論是思想方面,還是工作、學習和生活方面,我都有了長足的進步,在自己的職業(yè)畫卷上描繪了絢麗的一筆。下面我從思想、工作和生活方面加以總結(jié):
都說時光如梭,轉(zhuǎn)眼____上半年工作又接近尾聲了。在這一年里我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。一年來,無論是思想方面,還是工作、學習和生活方面,我都有了長足的進步,在自己的職業(yè)畫卷上描繪了絢麗的一筆。下面我從思想、工作和生活方面加以總結(jié):
一、思想政治方面
作為一名共產(chǎn)黨員,我積極要求進步,在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時時處處以黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。在黨的幫助教育下,我深深認識到要繼續(xù)深入地學習馬列主義的理論知識。還從廣播、報紙中了解當今的國際政治形勢、社會動態(tài)及____的指導方針。
另外,我積極參加學校組織的各項政治活動,服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。
二、恪盡職守,認真做好本職工作,積極投身于學校其他工作
我擔任一年級三個班、四年級五個班的英語教學工作,作為青年教師,我能夠深挖教材,抓好重難點,認真鉆研教材教法,精心備課,堅持寫詳案。我運用“任務(wù)型” 教學法、創(chuàng)設(shè)情境法等多種教學方法,采取“合作學習”的方式,充分發(fā)揮學生的主體地位,給學生一個輕松愉快的英語學習氛圍,真正讓學生在樂中學,學以致用。我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會有所收獲的。所以,平時的教育教學工作,我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地、認認真真地去對待,注重因材施教,不斷總結(jié)教學經(jīng)驗,學習好的教學方法,提高執(zhí)教水平。我也注意虛心地向經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師求教,經(jīng)常和同仁交流,努力夯實自己的教學基本功;積極參加教研組活動和各項學習、培訓活動,切實提高自身的文化修養(yǎng)和知識底蘊。
在我工作有缺點的時候,有許多領(lǐng)導給予我很大的幫助;在我工作進步時給予我認可和鼓勵。此時,我才深刻地體會到得到他人幫助的幸福。所謂滴水之恩應(yīng)涌泉相報,我將把這一份恩情轉(zhuǎn)化到以后的工作中去,將共產(chǎn)黨的宗旨牢記心間——全心全意為人民服務(wù),為學校服務(wù),為孩子服務(wù),為家長服務(wù)。
三、生活方面
在生活上,我尊敬領(lǐng)導,團結(jié)同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神,能夠盡自己的力量幫助別人。因此,我擁有良好的人際關(guān)系。
我深知終身學習的重要性,所以盡管自己有著系統(tǒng)、堅實的英語知識功底,我仍能堅持通過閱讀大量的英語報刊、雜志來豐富自己的課外知識,提高自身素質(zhì)。
篇6寫作要點54人覺得有用
寫總結(jié),說復(fù)雜也復(fù)雜,說簡單也簡單。關(guān)鍵是要抓住重點,把自己的工作情況好好梳理一遍。作為小學教師黨員,上半年的工作肯定離不開教學和黨務(wù)這兩塊。先從教學說起,得把自己帶的班級情況交代清楚,比如班上有多少學生,學生的整體表現(xiàn)怎么樣,自己在教學過程中采取了哪些方法,效果如何。這部分內(nèi)容要具體,不能含糊其辭。比如,我?guī)У氖侨昙壱话?,這個班有45個學生,其中男生24人,女生21人。這學期我主要抓的是學生的閱讀習慣培養(yǎng),每天安排20分鐘的課外閱讀時間,還組織了幾次讀書分享會,學生們反響不錯。
再說黨務(wù)工作。作為黨員教師,參加黨組織活動是必不可少的。上半年參加了幾次支部會議,每次會議都有主題,比如學習黨的最新政策文件,討論如何更好地開展教育工作。這些會議記錄很重要,要認真整理出來。另外,我還參與了一次社區(qū)志愿服務(wù)活動,主要是幫助社區(qū)里的老人解決一些生活上的小問題,比如修理家電、輔導孩子功課之類的。這類活動的經(jīng)歷也是總結(jié)的一部分,能體現(xiàn)一個黨員的責任感。
除了這些正式的工作內(nèi)容,平時的一些小事情也不能忽略。比如和同事之間的交流溝通,遇到問題時是如何解決的。還有跟家長的聯(lián)系,有沒有什么特別的情況需要匯報。這些細節(jié)往往能反映出一個人的工作態(tài)度和職業(yè)素養(yǎng)。
不過有時候?qū)懣偨Y(jié)的時候,難免會出現(xiàn)一些疏漏。比如記錯了某個數(shù)據(jù),或者把某件事的時間搞混了。這種事情發(fā)生后,最好及時改正,以免影響整體的效果。畢竟總結(jié)是用來反映真實情況的,要是里面摻雜了虛假的信息,那就失去了它的意義。
書寫注意事項:
寫總結(jié)的時候還要注意語言的表達方式。盡量做到條理清晰,但也不要太過死板。適當?shù)目谡Z化能讓總結(jié)看起來更親切一些。比如,“這一階段的教學工作讓我意識到,孩子們的想象力真的很豐富”,這樣寫比冷冰冰地羅列數(shù)字要好得多。當然,這里說的口語化并不是指隨意亂寫,而是要在保持專業(yè)性的基礎(chǔ)上增加一點溫度。
小編友情提醒:
寫總結(jié)的時候,別忘了檢查一下格式。雖然這不是最重要的,但如果格式混亂,會給閱讀者留下不好的印象。確保每一部分都有明確的標題,字體大小統(tǒng)一,段落分明。這樣即使內(nèi)容再多,也能讓人一眼看明白。


















